Studium Psychoterapi Par

1. „Miłość nie jedno ma imię" - wprowadzenie w tematykę terapii par
(prowadząca Justyn Serafin-Wójkowska) 15-16.09.2023

2. „W labiryncie namiętności" - psychoterapia zaburzeń seksualnych
(prowadzący: Grzegorz Iniewicz) 20-21.10.2023

3. "Wojna domowa"- psychoterapeutyczna praca z parą w sytuacji przemocy
(prowadząca: Magdalena Adler) 26-27.01.2024

4.„Tak trudno być nam ze sobą” - praca z parą w sytuacji separacji i rozwodu
(prowadzący: Ewa Dobiała) 17-18.05.2024

5. "Razem czy osobno?" - psychoterapeutyczna praca z parą w sytuacji zdrady
(prowadząca Justyn Serafin-Wójkowska) 26-27.04.2024

• Hipnoza Terapeutyczna
• Terminy IV edycji
• sobota 10:00-19:00
  niedziela 10:00-15:00 
• 14-15.10.2023
  11-12.11.2023
  02-03.12.2023
  13-14.01.2024
  10-11.02.2024
  09-10.03.2024
  13-14.04.2024
  11-12.05.2024
  22-23.06.2024
•  
• PROGRAM:
•  
• 14-15.10 2023 
  Struktura doświadczenia hipnotycznego i jego utylizacja w terapii
  W ramach niniejszego warsztatu uczestnicy dowiedzą się czym jest hipnoza i w jaki sposób wykorzystywać ją w procesie terapeutycznym. W trakcie zajęć zostanie położony szczególny nacisk na planowanie sesji terapeutycznej oraz strukturyzowanie doświadczenia transowego. Między innymi zostaną poruszone następujące zagadnienia:
  Teoria Neodysocjacyjna a właściwości uwagi w hipnozie
  Teorie stanu i teorie społeczne
  Model Ericksona i Rossiego
  4-Stopniowy proces twórczy Rossiego
  Dwuczynnikowy model doświadczenia transowego
  Ogólne założenia strategiczne i orientacja na cel
  Modele postericksonowskie
  
  11-12.11.2023
  Struktura sugestii hipnotycznej
  W tej części programu główny nacisk zostanie położony na wypracowanie umiejętności posługiwania się sugestią hipnotyczną. Uczestnicy szkolenia dowiedzą się jak budować skuteczne, dyrektywne i niedyrektywne sugestie hipnotyczne oraz w jaki sposób strukturyzować sugestie z uwzględnieniem celu interwencji terapeutycznej. Między innymi zostaną poruszone następujące zagadnienia:
  Model Ericksona i Rossiego – podejście niedyrektywne, naturalistyczne
  Model Miltona
  Sugestie zorientowane na treść i strukturę
  
  02-03.12.2023
  Podejście Utylizacyjne
  W tej części programu zostanie drobiazgowo omówiona i przedstawiona na przykładach idea utylizacji opracowana przez Miltona H. Ericksona. Uczestnicy dowiedzą się jak utylizować w procesie terapeutycznym elementy struktury problemu pacjenta, jego objawy, cechy osobowości oraz wewnętrzny świat w celu wspierania, wzmacniania i wywoływania zmiany terapeutycznej. Między innymi zostaną poruszone następujące kwestie:
  Podstawowy model Ericksona
  Poszerzony model postericksonowski
  Praca z oporem
  
  13-14.01.2024 
  Utylizacja zjawisk transowych w pracy terapeutycznej i klinicznej
  W ramach tego modułu zostanie omówiona praca ze zjawiskami transowymi. Szczególny nacisk zostanie położony na utylizację regresji i progresji wieku, katalepsji, halucynacji pozytywnych i negatywnych, amnezji i hipermnezji, oraz zaburzeń percepcji czasu w procesie terapeutycznym. Między innymi zostaną poruszone następujące kwestie:
  Natura zjawisk transowych
  Indukcja hipnozy z uwzględnieniem pracy na zjawiskach transowych
  
  10-11.02.2024
  Ideodynamika
  W ramach tej części programu poruszone zostaną kwestie wykorzystania w hipnozie delikatnych i mimowolnych ruchów mięśni. Rozwinięta zostania idea pracy ze zjawiskiem katalepsji oraz wywołanych hipnotycznie ruchów ciała. W pracy z wykorzystaniem procesów ideodynamicznych zostanie przedstawiona zarówno koncepcja pracy z objawem jak również koncepcje pracy na poziomie głębokich struktur psychicznych. Między innymi zostaną poruszone następujące kwestie:
  Podstawowe założenia i utylizacja lewitacji dłoni w hipnozie
  Model utylizacji sygnałów ideodynamicznych Davida Cheeka i Rossiego
  Protokoły odzwierciedlania dłoni i Mind-Body Transformations Therapy (MBT-T) Ernesta L. Rossiego
  
  09-10.03.2024 
  Praca z metaforą i anegdotą
  W ramach tego modułu zostaną przedstawione koncepcje pracy z metaforą i anegdotą w hipnozie. Rozwinięta zostanie koncepcja komunikacji i pracy niedyrektywnej z wykorzystaniem metafor, anegdot i symboli. Uczestnicy dowiedzą się jak korzystać z metafor i anegdot w taki sposób, aby służyły one realizacji dokładnie wytyczonych celów terapeutycznych. Między innymi zostaną poruszone następujące kwestie:
  Ujęcie Ericksona
  Podejście postericksonowskie
  Nested Loops i modele wypracowane w ramach neurolingwistycznego programowania
  Metafory zamknięte i otwarte – specyfika stosowania
  
  13-14.04.2024
  Praca z objawem
  W ramach niniejszego modułu rozwinięte zostaną zagadnienia dotyczące strategicznej pracy z objawem w hipnozie. Uczestnicy dowiedzą się jak wykorzystywać objaw w pracy z pacjentem oraz jak pracować bezpośrednio z objawem w trakcie hipnozy w celu wspierania procesu leczenia i psychoterapii. Między innymi zostaną poruszone następujące kwestie:
  Zastępowanie objawu
  Amelioracja objawu
  Przepisywanie objawu i interwencja paradoksalna
  Transformacja objawu
  Ordeal therapy – ciężkie próby w terapii
  
  11-12.05.2024
  Hipnoza jako metoda tworzenia doświadczenia psychologicznego i terapia doświadczeniowa
  W ramach tej części szkolenia uczestnicy dowiedzą się jak wykorzystywać stan transu w celu tworzenia znaczących emocjonalnie doświadczeń , mających na celu wspieranie procesu leczenia i psychoterapii. Uczestnicy dowiedzą się również w jaki sposób pracować z silnymi emocjami. Między innymi zostaną poruszone następujące kwestie:
  Terapia szokiem psychologicznym
  Praca z przeszłością w teraźniejszości
  Praca z silnymi emocjami oraz wydarzeniami wywołującymi silne emocje
  Transformacja emocji
  
  22-23.06.2024 
  Doświadczenie hipnotyczne a praca kliniczna i psychoterapia.
  W ramach tego modułu poruszone zostaną ogólnie najważniejsze aspekty pracy hipnotycznej w psychoterapii. Uczestnicy dowiedzą się jak wykorzystywać hipnozę w pracy terapeutycznej z różnymi aspektami procesu zmiany zachodzącego w pacjencie. Między innymi zostaną poruszone następujące kwestie:
  Praca dopasowana do przypadku
  Praca ze zjawiskami bólowymi
  Praca skierowana na zmianę struktur osobowości
  Praca z emocjami i nastrojem
  Praca skierowana na zmianę sposobu myślenia w hipnozie.
•  
•  
• VI EDYCJA
• ROK I
  
  Wyjazdowe zgrupowanie self - experience (60 godzin)
• Data: 16.01-22.01.2019
  
• I ROK – styczeń 2019  – Grudzień 2019, Katowicki Instytut Psychoterapii
• I Semestr:
• Diagnoza kliniczna a koncepcje diagnostyczne w różnych podejściach psychoterapeutycznych - prof. dr hab. n. med. Małgorzata Janas Kozik
  Data: 1-2.02.2019
• Neurobiologiczne podstawy zachowania - dr n. med. Roman Ciesielski
  Data: 8-09.03.2019
• Kontakt, kontrakt terapeutyczny - mgr Maja de Abgaro Zachariasiewicz
  Data: 29-30.03.2019
• Relacje i przymierze terapeutycze - mgr Magdalena Szyszko
  Data: 24-25.05.2019
• Współczesne rozumienie i psychoterapia zaburzeń osobowości w oparciu o najnowsze wyniki badań - prof Ewa Trzebińska
  Data: 15-16.06.2019 
   
• II Semestr:
   
• Psychopatologia i psychoterapia zaburzeń dzieci i młodzieży cz. 1 - dr Lidia Popek
  Data: 30-31.08.2019
• Psychopatologia i psychoterapia zaburzeń dzieci i młodzieży cz. 2 prof. Małgorzata Janas Kozik 
  Data: 27-28.09.2019
• Psychopatologia i psychoterapia zaburzeń nerwicowych związanych ze stresem i pod postacią somatyczną - lek. Ewa Dobiała
  Data: 25-26.10.2019
• Psychopatologia i psychoterapia zaburzeń afektywnych i schizofrennii - mgr Maja de Abgaro Zachariasiewicz
  Data: 22-23.11.2019
• Proces pscyhoterapii a interwencje psychoterapeutyczne - mgr Magdalena Szyszko
  Data: 13-14.12.2019
  
  
• II ROK – styczeń 2020  – grudzień 2020, Katowicki Instytut Psychoterapii
• III Semestr:
• Psychoterapia psychodynamiczna 1
  Data: 24-25.01.2020 mgr Magdalena Szyszko
• Psychoterapia systemowa 1
  Data: 28-29.02.2020 dr n. hum. B. Piasecka
• Psychoterapia systemowa 2
  Data: 27-28.03.2020 r. (Zajęcia odowłane);
  Nowy termin: 24-25.04.2020 r. - dr n. hum. B. Piasecka
• Psychoterapia systemowa 3
  Data: 29-30.05.2020 dr n. hum. B. Piasecka
• Wprowadzenie do genogramu
  Data: 26-27.06.2020 dr n. hum. B. Piasecka
•  
• IV Semestr:
• Koherencja
  Data: 4-5.09.2020 r. - mgr M. Jasiński
• Psychoterapia psychodynamiczna 2
  Data: 18-19.09.2020 mgr Magdalena Szyszko
• Psychoterapia poznawczo-behawioralna 1
  Data: 2-3.10.2020 dr Maria Rogiewicz 
• Psychoterapia poznawczo-behawioralna 2
  Data: 6-7.11.2020 dr Maria Rogiewicz 
• Psychoterapia Pozytywna 
  Data: 18-19.12.2020 mgr Patrycja Badecka
•  
• III ROK – styczeń 2021  – grudzień 2021, Katowicki Instytut Psychoterapii
• V Semestr:
• Psychoterapia ericksonowska cz. 1
  Data: 29-30.01.2021 mgr Katarzyna Marquardt, mgr Jan Dyba
• Psychoterapia ericksonowska cz. 2
  Data: 19-20.02.2021 mgr Katarzyna Marquardt, mgr Jan Dyba
• Psychoterapia ericksonowska cz. 3
  Data: 19-20.03.2021 mgr Katarzyna Marquardt, mgr Jan Dyba
• Psychoterapia ericksonowska cz. 4
  Data: 16-17.04.2021 mgr Katarzyna Marquardt, mgr Jan Dyba
• Genogram cz. 1 – praca własna
  Data: 28-29.05.2021 dr Barbara Józefik
•  
• VI Semestr:
• Genogram cz. 2– praca własna
  Data: 25-26.06.2021 dr Barbara Józefik
• Dodatkowe zajęcia z Psychoterapii behawioralno poznawczej 
  Data: 10-11.09.2021
• Genogram cz.3 – praca własna
  Data: 24-25.09.2021 dr Barbara Józefik
• Genogram cz. 4 – praca własna
  Data: 22-23.10.2021 dr Barbara Józefik
• Problemy seksualne w psychoterapii - rozpoznanie i leczenie
  Data: 12-13.11.2021 dr Sławomir Jakima
• Zagadnienia Etyczne w procesie psychoterapii
  Data 10-11.12.2021 mgr Maria Marquardt
• VII semestr
• Psychoterapia grupowa cz. 1
  14-15.01.2022 mgr Maja Zachariasiewicz
• Psychoterapia grupowa cz. 2 
  11-12.02.2022 mgr Maja Zachariasiewicz
• Praca z rodziną z zaburzeniami lękowymi 
  25-26.03.2022 dr Bogusława Piasecka
• System Struktura strategia, kluczami do pracy z Parą
  8-9.04.2022 mgr Magda Szyszko
• Terapia rodziny, w wybranych problemach klinicznych związanych z nieprawidłowym zachowaniem (np. ADHD, zaburzenia opozycyjno buntownicze, zaburzenia zachowania)
  Data: 13-14.05.2022 dr Rafał Antkowiak
•  
• VIII semestr
• Psychoterapeutyczna praca z parą w sytuacji zdrady 
  3-4.06.2022 dr Grzegorz Iniewicz
• Superiwzja cz.1 
  2-3.09.2022 mgr Maria Marquardt, dr Krzysztof Kotrys
• Zaburzenia odżywiania
   21-22.10.2022dr Bogusława Piasecka
• Psychoterapia żałoby
  28-29.10.2022dr Maria Rogiewicz
• Superiwzja cz.2
  2-3.12.2022 mgr Maria Marquardt, dr Krzysztof Kotrys
• IX semestr
• Psychoterapia uzależnień behawioralnych na przykładzie uzależnień seksualnych
  Data: 13-14.01.2023 dr Sławomir Jakima
• Pogłębiona psychoterapia osób uzależnionych i praca z nawrotami
  Data: 10-11.02.2023  mgr Małgorzata Kowalcze
• Superwizja cz.3
  17-18.03.2023 mgr Maria Marquardt,  Krzysztof Kotrys
• Psychoterapia osób współuzależnionych
  31.03-1.04.2023 mgr Małgorzata kowalcze
•  
•  Superiwzja cz.4
  12-13.05.2022 dr Krzysztof Kotrys, mgr Maria Marquardt,
• X semestr
• Interwencja Kryzysowa
  9-10.06.2023 mgr Liliana Krzywicka
• Psychoterapia zaburzeń lękowych 
  15-16.09.2023 mgr Maja de Abgaro Zachariasiewicz
• Superiwzja cz.5
  27-28.10.2023 mgr Maria Marquardt, dr Krzysztof Kotrys
• Psychoterapia depresji w podejściu integracyjnym
  17-18.11.2023 lek. Ewa Dobiała
• Superiwzja cz.6
  1-2.12.2023 mgr Maria Marquardt, dr Krzysztof Kotrys
• Katowicki Instytut Psychoterapii zastrzega sobie prawo, w razie konieczności, do zmiany powyższych terminów oraz kolejności realizowanych tematów w ramach zajęć dydaktycznych.
•  MASTERKLASA
• MasterKlasa  
  
•  prowadzący: Jan Dyba
  
• MasterKlasy to warsztaty doskonalące dla psychoterapeutów stosujących hipnozę kliniczną. Każdy warsztat skupiony jest wokół innego zagadnienia, wcześniej ustalanego z grupą zainteresowanych osób. Wybrany temat zostaje pogłębiony zarówno od strony teoretycznej, jak również w ramach ćwiczeń praktycznych. Warsztaty dają także przestrzeń do pogłębionej analizy studiów przypadku.
• Tematyka MasterKlas, które odbyły się do tej pory:
• Praca terapeutyczna w głębokim transie
• Strategiczne wykorzystanie głębokiego transu w psychoterapii
• Zaawansowane techniki pracy na linii regresji – konstrukcja „lutowego człowieka”
• Hipnoza w leczeniu depresji
• Koszt i warunki uczestnictwa:
• Z uwagi na zaawansowany charakter warsztatów szkolenie jest skierowane do osób, które ukończyły szkolenie całościowe z zakresu hipnozy terapeutycznej organizowane przez Małopolski Instytut Genomiki Psychospołecznej i Badań nad Świadomością.
• Z uwagi na wymagającą tematykę, poruszaną podczas szkolenia, zalecamy wcześniejsze odbycie psychoterapii własnej.
• To szkolenie nie jest psychoterapią, ani nie stanowi jej ekwiwalentu.
• Uczestnicy szkolenia otrzymają certyfikat ukończenia wystawiony przez Małopolski Instytut Psychospołecznej Genomiki i Badań nad Świadomością działający pod patronatem Ernesta L. Rossiego.
• Całkowity koszt udziału w szkoleniu wynosi 590 zł.
• Data najbliższego szkolenia: 29-30 lipca 2023 r.
• Godziny: sobota 10:00 - 19:00, niedziela 10:00 - 15:00
• Tematyka: Strategiczna praca z oporem w hipnozie i psychoterapii krótkoterminowej

Jan Dyba psycholog, socjolog, psychoterapeuta. Założyciel Małopolskiego Instytutu Genomiki Psychospołecznej i Badań nad Świadomością, w którym propaguje wiedzę z zakresu hipnozy klinicznej oraz terapii ericksonowskiej. Wieloletni współpracownik Kathryn i Ernesta Rossich.

• Formularz zgłoszeniowy |TUTAJ|
• Prosimy o załączenie zeskanowanego dokumentu potwierdzającego ukończenie studiów
• POGŁĘBIONA PRACA W HIPNOZIE
• 
• Ze względu na duże zainteresowanie pogłębienia technik hipnozy oraz sposobu integrowania wiedzy zdobywanej podczas Akredytowanego Kursu Psychoterapii zapraszamy na warsztaty dotyczące integracyjnego modelu pracy terapeutycznej rozszerzonej o elementy hipnozy.
• Warsztaty będą składać się z trzech części:
• I część-  Katarzyna Marquardt – praca z pacjentem z objawami psychosomatycznymi w ujęciu integracyjnym. Praktyczny warsztat oparty na analizie przypadków, pokazujący strukturę, model pracy oraz kluczowe elementy pracy w obszarze psychosomatyki.
• II część -Maja de Abgaro Zachariasiewicz- Kliniczne zastosowanie hipnozy w pracy z zaburzeniami lękowymi i depresją. 
• III część- Jan Dyba – pogłębiona praca w hipnozie. 
• - Co to jest strukturalny model tworzenia doświadczenia transowego?
• - W jaki sposób segmentować sugestie hipnotyczne aby zbudować głębokie doświadczenie transowe?
• - Jak strukturalizować i segmentalizować zjawiska transowe (nie mylić z tzw. kontinuum zjawisk transowych) tak aby zbudować głębokie doświadczenie transowe korzystające z dowolnych zjawisk hipnotycznych?
• - Jak utylizować opór w trakcie transu w taki sposób, aby pogłębić doświadczenie transowe?
• Terminy i koszt warsztatu:
• Nabór na nową edycję wkrótce!
• Koszt 3x 530 zł 
• Formularz zgłoszeniowy |TUTAJ|
• Prosimy o załączenie zeskanowanego dokumentu potwierdzającego ukończenie studiów.
• TERAPIA KOHERENCJI 2023
• TERAPIA KOHERENCJI
• 

dr Michał Jasiński - doktor psychologii, psychoterapeuta, filmoznawca, skandynawista, wykładowca Uniwersytetu SWPS w Sopocie. Prowadzi prywatną praktykę terapeutyczną w Barcelonie. Specjalizuje się w nurcie psychoterapii konstruktywistycznych, silnie reprezentowanych na świecie przez ośrodek barceloński. Głównym stosowanym przez niego podejściem jest terapia koherencji. Jest certyfikowanym nauczycielem tego nurtu oraz współpracownikiem naukowym Coherence Psychology Institute, z ramienia którego prowadzi warsztaty w Europie i propaguje wiedzę o procesie rekonsolidacji pamięci w psychoterapii. Wykształcony również w krótkoterminowej terapii strategicznej, terapii narracyjnej oraz AEDP, które w swojej pracy chętnie integruje z terapią koherencji.

• Interwencja kryzysowa
  Data: 20-21.11.2020 mgr Liliana Krzywicka
• Superwizja 1 
  Data: 16-17.10.2020
• Zaburzenia odżywiania (anoreksja, bulimia)
  Data: 11-12.09.2020 dr Bogusława Piasecka
• Praca z parą w sytuacji zdrady
  Data: 26-27.06.2020 r. - dr Grzegorz Iniewicz
•  
• Terapia rodziny, w wybranych problemach klinicznych związanych z nieprawidłowym zachowaniem (np. ADHD, zaburzenia opozycyjno buntownicze, zaburzenia zachowania)
  Data: 19-20.06.2020 dr Rafał Antkowiak
  
  VIII Semestr:
• Praca z rodziną z zaburzeniami lękowymi i psychosomatycznymi 
  Data: 8-9.05.2020 - dr Bogusława Piasecka
• Praca z żałobą
  Data: 17-18.04.2020
• Praca z parą w sytuacji zdrady
  Data: Zajęcia przesunięte - dr Grzegorz Iniewicz
• Psychoterapia grupowa cz. 2
  Data: 21-22.02.2020
• Psychoterapia grupowa cz.1 
  Data: 24-25.01.2020 - lek. Ewa Dobiała
• Psychoterapia poznawczo-behawioralna cz.2
  Data: 29-30.11.2019 - dr Maria Rogiewicz
  
  IV ROK – styczeń 2020– grudzień 2020, Katowicki Instytut Psychoterapii
  
  VII Semestr:
  
• Genogram – doświadczenie własne cz.4
  Data: 25-26.10.2019  -  prof. dr hab. Barbara Józefik
• Psychoterapia poznawczo-behawioralna cz.1
  Data: 18-19.10.2019  - dr Maria Rogiewicz
• Genogram – doświadczenie własne cz. 3
  Data: 20-21.09.2019  -  prof. dr hab. Barbara Józefik
• Genogram – doświadczenie własne cz. 2
  Data: 28-29.06.2019  -  prof. dr hab. Barbara Józefik
• VI Semestr
• Genogram – doświadczenie własne cz.1
  Data: 31.05-1.06.2019  -  prof. dr hab. Barbara Józefik
• Problemy seksualne w psychoterapii – rozpoznanie i leczenie
  Data: 12-13.04.2019 - dr Sławomir Jakima 
• Psychoterapia pozytywna
  Data: 8-9.03.2019 - mgr Patrycja Badecka 
• Genogram jako metoda pracy w podejściu systemowym, strukturalnym i strategicznym.
  Data: 8-9.02.2019  - mgr Elżbieta Czapiewska-Zejden 
• Zagadnienia etyczne w psychoterapii
  Data: 18-19.01.2019  - mgr Maria Marquardt
• V Semestr:
• III ROK – styczeń 2019– listopad 2019, Katowicki Instytut Psychoterapii
• Psychoterapia systemowa cz.3
  Data: 7-08.12.2018 - dr Roman Ciesieslki
• Psychoterapia systemowa cz.2
  Data: 9-10.11.2018 - dr Roman Ciesieslki
• Psychoterapia systemowa cz.1
  Data: 26-27.10.2018  - dr Roman Ciesieslki
• Psychoterapia ericksonowska cz.4
  Data: 21-22.09.2018 - mgr Maja de Abgaro Zachariasiewicz
• Psychoterapia ericksonowska cz.3
  Data 14.09-15.09.2018 - mgr Maja de Abgaro Zachariasiewicz
• 
  IV Semestr:
• Psychoterapia ericksonowska cz.2
  Data: 1-2.06.2018 - mgr Maria Marquardt
• Psychoterapia ericksonowska cz.1
  Data 18-19.05.2018 - mgr Maria Marquardt
• Psychopatologia i psyechoterapia zaburzeń osobowości
  Data: 2-3.03.2018 lek. Ewa Dobiała 
• Psychoterapia psychodynamiczna cz.2
  Data: 23-24.02.2018 mgr Magdalena Szyszko
• Psychoterapia psychodynamiczna cz.1
  Data: 26-27.01.2018 mgr Magdalena Szyszko
• III Semestr:
• II ROK – styczeń 2018 – grudzień 2018, Katowicki Instytut Psychoterapii
• Relacja i przymierze terapeutyczne
  Data: 24-25.11.2017 - mgr Maria Marquardt
  
  
• Psychopatologia i psychoterapia zaburzeń afektywnych i schizofrenii
  Data: 3-4.11.2017 - dr Roman Ciesieslki
• Kontakt i kontrakt terapeutyczny
  Data: 13-14.10.2017 - mgr Maria Marquardt 
• Proces psychoterapii a interwencje psychoterapeutyczne
  Data: 29-30.09.2017  - dr Roman Ciesieslki
• Psychologia i psychoterapia zaburzeń dzieci i młodzieży cz.2
  Data: 23-24.06.2017 - prof . dr hab. n. med Małgorzta Janas Kozik
• II Semestr:
• Współczesne rozumienie i psychoterapia zaburzeń osobowości w oparciu o najnowsze wyniki badań
  Data: 10-11.06.2017 - prof. dr hab. Ewa Trzebińska
• Psychopatologia i psychoterapia zaburzeń dzieci i młodzieży cz.1
  Data: 21-22.04.2017 -  dr Lidia Popek 
• Psychopatologia i psychoterapia zaburzeń nerwicowych, związanych ze stresem i pod postacią somatyczną
  Data: 24-25.03.2017 - lek. Ewa Dobiała 
• Neurobiologiczne podstawy zachowania
  Data: 24-25.02.2017 - dr Roman Ciesieslki 
• Diagnoza kliniczna a koncepcje diagnostyczne w różnych podejściach psychoterapeutycznych
  Data: 27-28.01.2017 - prof . dr hab. n. med Małgorzta Janas Kozik
• I Semestr:
• I ROK – styczeń 2017 – grudzień 2017, Katowicki Instytut Psychoterapii
• Szkoleniowo wykładowo - warsztatowe (800 godzin):
• Data: 11-17 Styczeń 2017
• Zgrupowanie wyjazdowe self-experience (60 godzin)
• ROK I
• IV EDYCJA
• Czwarta edycja Akredytowanego Kursu Psychoterapii trwała od stycznia 2017 do grudnia 2021. Plan zajęć przedstawiamy poniżej.
• Akredytowany Kurs Psychoterapii IV Edycja
• Psychoterapia depresji w podejściu integracyjnym
  Data: 2-3.12.2022
• Data: 14-15.10.2022 mgr Maria Marquardt, dr Krzysztof Kotrys
• Superwizja 6
• Interwencja kryzysowa
  Data: 9-10.09.2022 Liliana Krzywicka
• Superwizja 5
  Data: 24-25.06.2022 mgr Maria Marquardt, dr Krzysztof Kotrys
• Psychoterapia zaburzeń lękowych
  Data: 3-4.06.2022 mgr Maja de Abgaro Zachariasiewicz
• X semestr:
• Psychoterapia osób współuzależnionych
  Data: 13-14.05.2022 mgr Małgorzata Kowalcze
• Psychoterapia uzależnień behawioralnych na przykładzie uzależnień seksualnych
  Data: 22-23.04.2022 dr Sławomir Jakima
• Superwizja 4
  Data: 1-2.04.2022 mgr Maria Marquardt, dr Krzysztof Kotrys
• Superwizja 3
  Data:18-19.02.2022 mgr Maria Marquardt, dr Krzysztof Kotrys
• Psychoterapia osób uzależnionych i praca z nawrotami
  Data: 21-22.01.2022 mgr Małgorzata Kowalcze
• IX Semestr:
• Superwizja 2
  Data:3-4.12.2021 mgr Maria Marquardt, dr Krzysztof Kotrys
• Psychoterapeutyczna praca z parą w sytuacji zdrady
  Data: 12-13.11.2021 dr Grzegorz Iniewicz
• Superwizja 1
  Data:1-2.10.2021 mgr Maria Marquardt, dr Krzysztof Kotrys
• Zaburzenia odżywiania
  Data: 3-4.09.2021 dr Bogusława Piasecka
• Psychoterapia poznawczo-behawioralna cz.2
  Data: 18-19.06.2021 dr Maria Rogiewicz
• VIII Semestr:
•  
• Terapia rodziny, w wybranych problemach klinicznych związanych z nieprawidłowym zachowaniem (np. ADHD, zaburzenia opozycyjno buntownicze, zaburzenia zachowania)
  Data: 28-29.05.2021 dr Rafał Antkowiak
• Psychoterapia poznawczo-behawioralna cz.1
  Data: 14-15.05.2021 dr Maria Rogiewicz
• Praca z rodzinami z zaburzeniami lękowymi
  9-10.04.2021 dr Bogusława Piasecka
• Praca z żałobą
  Data: 5-6.03.2021 dr Maria Rogiewicz
• System, struktura, strategia - kluczami do pracy z parą
  Data: 15-16.01.2021 mgr Magdalena Szyszko
• VII Semestr:
• IV ROK – styczeń 2021 – grudzień 2021, Katowicki Instytut Psychoterapii
•  Psychoterapia grupowa 2
  Data 4-5.12.2020 mgr Maja de Abgaro Zachariasiewicz
• Psychoterapia ericksonowska cz. 4
  Data: 27-28.11.2020 mgr Katarzyna Marquardt, mgr Jan Dyba
• Psychoterapia grupowa 1
  Data: 6-7.11.2020 mgr Maja de Abgaro Zachariasiewicz
• Genogram - doświadczenie własne cz.4
  Data: 9-10.10.2020 - prof. Barbara Józefik
• 
  Genogram - doświadczenie własne cz.3
  Data: 18-19.09.2020 - prof. Barbara Józefik
• 
  VI Semestr:
• Genogram - doświadczenie własne cz.2
  Data: 19-20.06.2020 - prof. Barbara Józefik
• W trakcie warsztatu zostaną przedstawione założenia teoretyczne terapii koherencji wraz z cechami wspólnymi współczesnych podejść konstruktywistycznych. Zasadnicza część spotkania miała charakter stricte praktyczny. Uczestnicy dowiedzą się, jak doprowadzić do głębokiej, trwałej zmiany terapeutycznej pozwalającej na ustąpienie symptomu poprzez zmianę konstrukcji leżących u jego podstaw.
• Plan warsztatu:
• 1. Specyfika relacji terapeutycznej w terapii koherencji.
• 2. Fazy procesu terapeutycznego. Mapa, wskazówki i pułapki.
• 3. Metodyka pracy doświadczeniowej zgodnej z zasadą koherencji – strategie i techniki pozwalające na dotarcie do nieświadomych, adaptacyjnych konstrukcji i ich trwałą zmianę bez przeciwdziałania symptomowi. Jak sprawić, by klient przeżywał opisywaną rzeczywistość, a nie jedynie o niej mówił?
• 4. Zmiana transformacyjna i rekonsolidacja pamięci – jak w kluczowym momencie terapii doprowadzić do ustąpienia symptomu i zapewnić trwałość tej zmiany?
• 5. Kazuistyka.
  6. Analiza fragmentów wideo z sesji terapeutycznych.
  7. Ćwiczenia.
• Terminy i koszt warsztatu:
  
  szkolenie średniozaawansowane 2-3.06.2023 - 550zł
  
  
• Formularz zgłoszeniowy |TUTAJ|
• Prosimy o załączenie zeskanowanego dokumentu potwierdzającego ukończenie studiów.
• WARSZTATY PRENATALNE 
•  
• Okres prenatalny jest okresem najintensywniejszego rozwoju w życiu człowieka. Wszystko czego doświadczamy w łonie, koduje nam się w postaci tak zwanych  imprintów psychologicznych, które stale, choć w sposób nieświadomy, oddziałują na dalsze życie.
• Podczas warsztatu przez Wywiad prenatalny i metody introspekcji; techniki pracy chciałem techniki oddechowe i rysunek intuicyjny, będziemy odkrywać nasze najwcześniejsze przeżycia relacyjne zapisane w pamięci naszych ciał.
• Doświadczenie to może odmienić twoje życie a na pewno pogłębić zrozumienie pacjentów, wzbogaci twój warsztat psychoterapeutyczny i wyposaży w dodatkowe narzędzia pracy. Każdy uczestnik potrzebuje mieć materac lub karimatę poduszkę i koc zalecany swobodne, nie krępujące ruchów ubranie i obuwie na zmianę.
• Prowadząca Agnieszka Rubinowska lekarka, psychoterapeutka, analityczka grupowa popularyzatorka psychologii prenatalnej w Polsce, założycielka Akademii Psychoterapii Zorientowanej Pre- i Perinatalnie
• www.akademiaprenetalna.pl
• Posiada certyfikat psychoterapeuty Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, Instytutu Analizy Grupowej Rasztów, Europejski Certyfikat Psychoterapeuty oraz certyfikat ISPPPM - Międzynarodowego Towarzystwa Psychologii i Medycyny Pre i Perinatalnej.
• Każdy uczestnik warsztatów otrzyma zaświadczenie potwierdzające udział.
• Data: 24-25.03.2023
  Koszt: 690 zł 
• w piątek zajęcia będą trwały w godzianch 9:00-18:00, sobota 9:00-15:00 
• Formularz zgłoszeniowy |TUTAJ|
• Prosimy o załączenie zeskanowanego dokumentu potwierdzającego ukończenie studiów
• Studium Psychoterapii Par 2022
•  
• 
• Charakterystyka studium:
  Współczesny kryzys rodzinny i małżeński nie ominął naszego kraju. Dlatego właśnie psychoterapia par jest tak potrzebna.
  W Polsce wskaźnik rozwodów wynosi 30% a istnieją kraje w Europie, gdzie sięga on nawet 70%.
  Tym samym wysokie kompetencje terapeuty par i małżeństw stają się adekwatną odpowiedzią na potrzeby społeczno-rynkowe.
  Studium psychoterapii par jest autorskim projektem opracowanym przez zespół dydaktyczny Wrocławskiego Instytutu Psychoterapii przy współpracy z KIP-em i z nami nauczycielami psychoterapii. Proponowane przez nas szkolenie obejmuje najczęściej występujące problemy i zagadnienia kliniczne związane z kryzysem partnerskim i małżeńskim. Nauczyciele studium odwołują się do najbardziej znanych teorii z zakresu terapii par ze szczególnym uwzględnieniem terapii narracyjnej, systemowej, ericksonowskiej oraz skoncentrowanej na zasobach.
  Kurs dostarcza wielu praktycznych narzędzi sprzyjających rozwijaniu własnego stylu prowadzenia terapii oraz profesjonalnego warsztatu w pracy z parami w kryzysie.
• Adresaci studium:
  Do udziału w studium zapraszamy wszystkie osoby zainteresowane rozwojem swoich kompetencji zawodowych w obszarze diagnozy i pracy terapeutycznej z parami w kryzysie.
  Szkolenie skierowane jest do osób praktykujących.
• W szczególności studium jest adresowane do:
  - lekarzy,
  - psychologów,
  - pedagogów,
  - psychoterapeutów,
  - socjoterapeutów,
  - pielęgniarek,
  - socjologów,
  - mediatorów
• Struktura zajęć:
  Zajęcia mają charakter warsztatowy i odnoszą się do praktycznych aspektów diagnostycznych i terapeutycznych. Zajęcia obejmują :
  - prezentację modelu pracy osoby prowadzące;
  - demonstrację wybranych interwencji terapeutycznych;
  - omawianie kazusów;
  - ćwiczenia interaktywne;
  - wzajemną wymianę doświadczeń
  - konsultacje i superwizje wybranych przypadków klinicznych.
• Program i terminy seminariów:
  
  
• 1. „Miłość nie jedno ma imię" - wprowadzenie w tematykę terapii par
  (prowadząca Maria Marquardt) 17-18.06.2022
• 2. „W labiryncie namiętności" - psychoterapia zaburzeń seksualnych
  (prowadzący: Grzegorz Iniewicz) 2-3.09.2022
• 3. "Wojna domowa"- psychoterapeutyczna praca z parą w sytuacji przemocy
  (prowadzący: Maria Marquardt) 18-19.11.2022
• 4.„Tak trudno być nam ze sobą” - praca z parą w sytuacji separacji i rozwodu
  (prowadzący: Ewa Dobiała) 20-21.01.2023
• 5. "Razem czy osobno?" - psychoterapeutyczna praca z parą w sytuacji zdrady
  (prowadzący: Maria Marquardt) 17-18.02.2023
• 6. "Stara miłość nie rdzewieje" - rekonstrukcja związku w sytuacji kryzysu
  (prowadzący: Maria Marquardt) 31.03.-1.04.2023
• Godziny:
  Piątki: 10:00 - 18:00
  Soboty: 8:00 - 14:00
• Zajęcia dydaktyczno-warsztatowe odbywają się cyklicznie co 2 miesiące.
  Przed każdymi zajęciami zapraszamy na trzygodzinne spotkanie superwizyjne.
• Kadra dydaktyczna:
  Ewa Dobiała – lek. med. specjalista psychiatrii, specjalista terapii środowiskowej, certyfikowany psychoterapeuta  SNP PTP, certyfikowany psychoterapeuta i trener Psychoterapii Pozytywnej (WAPP), wykładowca Wrocławskiego Instytutu Psychoterapii.
• Grzegorz Iniewicz - dr hab., specjalista psychologii klinicznej, certyfikowany ps ychoterapeuta i superwizor SNP PTP, adiunkt Instytutu Psychologii Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie, wykładowca SWPS.
• Maria Marquardt – psycholog, certyfikowany psychoterapeuta i superwizor SP PTP, dyrektor Katowickiego Instytutu Psychoterapii.
• Justyna Serafin-Wójkowska- psycholog, mediator rodzinny, certyfikowany psychoterapeuta Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego. Ukończyła 5-letnie szkolenie przygotowujące do samodzielnego prowadzenia terapii prowadzone przez Zakład Terapii Rodzin Katedry Psychiatrii Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego
• Koszt udziału w studium: 3060 zł
  Możliwość opłacenia w sześciu ratach: 530 zł
• I Edycja Psychoterapii Pozytywnej
• W listopadzie zakończyła się pierwsza edycja szkolenia: "Psychoterapia Pozytywna"
• Poniżej przedstawiamy krótką informację o szkoleniu oraz terminy.
• 
• Psychoterapia Pozytywna integruje terapię psychodynamiczną i poznawczo-behawioralną, a jednocześnie odwołuje się do humanistycznej i transkulturowej koncepcji człowieka. Jest niezwykłym połączeniem mądrości Wschodu i Zachodu, jej twórcą był Psychoterapii Pozytywnej był prof. Nossrat Peseschkian (1933 - 2010).
• Kurs organizowany jest przez Katowickie Centrum Psychoterapii Pozytywnej działające w ramach Katowickiego Instytutu Psychoterapii,i przy współpracy z Akademią Psychoterapii w Wiesbaden (Niemcy), pod patronatem Światowego Towarzystwa Psychoterapii Pozytywnej.
• Terminy I edycja:
• • 28-30.01.2022
  • 1-3.04.2022
  • 17-19.06.2022
  • 23-25.09.2022
  • 4-6.11.2022
• Akredytowany Kurs Psychoterapii V Edycja
• Piąta edycja Akredytowanego Kursu Psychoterapii trwała od stycznia 2018 do grudnia 2022. Plan zajęć przedstawiamy poniżej.
• ROK I
  
  Wyjazdowe zgrupowanie self - experience (60 godzin)
• Data: 31.01-06.02 2017
  
  Szkoleniowo wykładowo - warsztatowe (800 godzin):
• I ROK – luty 2018 – grudzień 2018, Katowicki Instytut Psychoterapii
• I Semestr:
• Neurobiologiczne podstawy zachowania
  Data: 9-10.02.2018 dr Roman Ciesielski 
• Diagnoza kliniczna a koncepcje diagnostyczne w różnych podejściach psychoterapeutycznych
  Data: 9-10.03.2018 - prof . dr hab. n. med Małgorzta Janas Kozik
• Psychopatologia i psychoterapia zaburzeń dzieci i młodzieży cz.1
  Data: 13-14.04.2018 -  dr Lidia Popoek
• Proces psychoterapii a interwencje psychoterapeutyczne 
  Data: 17-18.05.2018 - mgr Magdalena Szyszko 
• Współczesne rozumienie i psychoterapia zaburzeń osobowości w oparciu o najnowsze wyniki badań
  Data: 23-24.06.2018 - prof. dr hab. Ewa Trzebińska
  
  
• II Semestr:
• Psychoterapia psychodynamiczna cz.1
  Data: 31.08-1.09.2018 - mgr Magdalena Szyszko
• Kontakt i kontrakt terapeutyczny
  Data: 5-6.10.2018 - mgr Maria Marquardt 
• Psychoterapia psychodynamiczna cz.2
  Data: 26-27.10.2018 - mgr Magdalena Szyszko
• Psychologia i psychoterapia zaburzeń dzieci i młodzieży cz.2
  Data: 30.11- 1.12. 2018 - prof . dr hab. n. med Małgorzta Janas Kozik
• Relacja i przymierze terapeutyczne
  Data: 14-15.12.2018 mgr Maria Marquardt 
  
  
• II ROK – styczeń 2019 – grudzień 2019, Katowicki Instytut Psychoterapii
• III Semestr:
• Zaburzenia obsesyjno-kompulsywne w ujęciu terapii koherencji
  Data: 25-26.01.2019 - mgr Michał Jasiński 
• Psychopatologia i psychoterapia zaburzeń nerwicowych związanych ze stresem i pod postacią somatyczną
  Data: 1-2.03.2019   - mgr Magdalena Szyszko
• Zagadnienia etyczne w psychoterapii
  Data: 22-23.03.2019 mgr Maria Marquardt 
• Psychoterapia pozytywna
  Data: 26-27.04.2019 - mgr Patrycja Badecka 
• Psychopatologia i psychoterapia zaburzeń afektywnych i schizofrenii
  Data: 24-25.05.2019 - lek Ewa Dobiała
  
  
• IV Semestr:
• Psychoterapia systemowa cz. 1
  Data: 14-15.06.2019 - mgr Józef Bogacz 
• Psychoterapia systemowa cz. 2
  Data: 30-31.08.2019 - mgr Józef Bogacz
• Psychoterapia systemowa cz. 3
  Data: 20-21.09.2019 - mgr Józef Bogacz
• Psychoterapia ericksonowska cz.1 
  Data: 22-23.11.2019 - mgr Marquardt
• Psychoterapia ericksonowska cz. 2 
  Data: 13-14.12.2019 - mgr Marquardt 
•  
• III ROK – styczeń 2020 – grudzień 2020, Katowicki Instytut Psychoterapii
• V Semestr:
• Genogram jako metoda pracy w podejściu systemowym - strukturalnym i strategicznym
  Data: 3-4.01.2020 - dr B. Piasecka
• Psychoterapia ericksonowska cz. 3
  Data: 14-15.02.2020 - mgr Marquardt
• Psychoterapia ericksonowska cz.4 
  Data: zajęcia odwołane, nowy termin podamy wkrótce! - mgr Marquardt
• Problemy seksualne w psychoterapii - rozpoznanie i leczenie
  Data: 24-25.04.2020 dr Sławomir Jakima 
• Genogram - doświadczenie własne cz.1
  Data: 29-30.05.2020 - prof. Barbara Józefik 
• Superwizja 2
  Data: 4-5.12.2020 mgr Maria Marquardt i lek. med. Krzysztof Kotrys
•  
• V ROK – styczeń 2021– grudzień 2021, Katowicki Instytut Psychoterapii
  
• IX Semestr:
  
• Psychoterapia osób uzależnionych i praca z nawrotami
  Data: 8-9.01.2021 mgr M. Kowalcze
• Superwizja 3
  Data: 5-6.02.2021 mgr Maria Marquardt i lek. med. Krzysztof Kotrys
• Superwizja 4
  Data: 26-27.03.2021 mgr Maria Marquardt i lek. med. Krzysztof Kotrys
• Psychoterapia uzależnień behawioralnych na przykładzie uzależnień seksualnych
  Data: 16-17.04.2021 lek. Sławomir Jakima
• Psychoterapia osób współuzależnionych
  Data: 14-15.05.2021 mgr M. Kowalcze
• 
  X Semestr:
  
• Superwizja 5
  Data: 4-5.06.2021 lek. med. Krzysztof Kotrys
  Data: 25-26.06.2021 mgr Maria Marquardt
• Psychoterapia depresji w podejściu integracyjnym
  Data: 17-18.09.2021 lek. Ewa Dobiała
• Superwizja 6
  Data: 8-9.10.2021 lek. med. Krzysztof Kotrys
  Data: 22-23.10.2021 mgr Maria Marquardt
• Psychoterapia zaburzeń lękowych
  Data: 5-6.11.2021 mgr Maja de Abgaro Zachariasiewicz
• System, struktura, strategia, kluczami do pracy z parą
  Data: 3-4.12.2021 mgr Magdalena Szyszko
•  
•  
• Studium Psychoterapii Par 2020
• 
• Charakterystyka studium:
  Współczesny kryzys rodzinny i małżeński nie ominął naszego kraju. Dlatego właśnie psychoterapia par jest tak potrzebna.
  W Polsce wskaźnik rozwodów wynosi 30% a istnieją kraje w Europie, gdzie sięga on nawet 70%.
  Tym samym wysokie kompetencje terapeuty par i małżeństw stają się adekwatną odpowiedzią na potrzeby społeczno-rynkowe.
  Studium psychoterapii par jest autorskim projektem opracowanym przez zespół dydaktyczny Wrocławskiego Instytutu Psychoterapii przy współpracy z KIP-em i z nami nauczycielami psychoterapii. Proponowane przez nas szkolenie obejmuje najczęściej występujące problemy i zagadnienia kliniczne związane z kryzysem partnerskim i małżeńskim. Nauczyciele studium odwołują się do najbardziej znanych teorii z zakresu terapii par ze szczególnym uwzględnieniem terapii narracyjnej, systemowej, ericksonowskiej oraz skoncentrowanej na zasobach.
  Kurs dostarcza wielu praktycznych narzędzi sprzyjających rozwijaniu własnego stylu prowadzenia terapii oraz profesjonalnego warsztatu w pracy z parami w kryzysie.
• Adresaci studium:
  Do udziału w studium zapraszamy wszystkie osoby zainteresowane rozwojem swoich kompetencji zawodowych w obszarze diagnozy i pracy terapeutycznej z parami w kryzysie.
  Szkolenie skierowane jest do osób praktykujących.
• W szczególności studium jest adresowane do:
  - lekarzy,
  - psychologów,
  - pedagogów,
  - psychoterapeutów,
  - socjoterapeutów,
  - pielęgniarek,
  - socjologów,
  - mediatorów
• Struktura zajęć:
  Zajęcia mają charakter warsztatowy i odnoszą się do praktycznych aspektów diagnostycznych i terapeutycznych. Zajęcia obejmują :
  - prezentację modelu pracy osoby prowadzące;
  - demonstrację wybranych interwencji terapeutycznych;
  - omawianie kazusów;
  - ćwiczenia interaktywne;
  - wzajemną wymianę doświadczeń
  - konsultacje i superwizje wybranych przypadków klinicznych.
• Program i terminy seminariów:
  
  1. „Miłość nie jedno ma imię" - wprowadzenie w tematykę terapii par
  (prowadząca Maria Marquardt) 12-13.06.2020
• 2. „W labiryncie namiętności" - psychoterapia zaburzeń seksualnych
  (prowadzący: Grzegorz Iniewicz) 4-5.09.2020
• 3. „Tak trudno być nam ze sobą” - praca z parą w sytuacji separacji i rozwodu
  (prowadzący: Ewa Dobiała) 13-14.11.2020
• 4. "Wojna domowa"- psychoterapeutyczna praca z parą w sytuacji przemocy
  (prowadzący: Maria Marquardt) 15-16.01.2021
• 5. "Razem czy osobno?" - psychoterapeutyczna praca z parą w sytuacji zdrady
  (prowadzący: Roman Ciesielski) 5-6.02.2021
• 6. "Stara miłość nie rdzewieje" - rekonstrukcja związku w sytuacji kryzysu
  (prowadzący: Maria Marquardt) 9-10.04.2021
  
  
• Zajęcia odbywają się cyklicznie co miesiąc/dwa:
  Piątki: 10:00 - 18:00
  Soboty: 9:00 - 15:00
  Każdy zjazd obejmuje 15 godzin dydaktycznych
• Kadra dydaktyczna:
  Roman Ciesielski – dr n. med. specjalista psychiatrii dzieci i młodzieży, specjalista terapii środowiskowej, certyfikowany psychoterapeuta i superwizor SNP PTP, certyfikowany psychoterapeuta i trener Psychoterapii Pozytywnej (WAPP), dyrektor Wrocławskiego Instytutu Psychoterapii, kierownik studium.
• Ewa Dobiała – lek. med. specjalista psychiatrii, specjalista terapii środowiskowej, certyfikowany psychoterapeuta SNP PTP, certyfikowany psychoterapeuta i trener Psychoterapii Pozytywnej (WAPP), wykładowca Wrocławskiego Instytutu Psychoterapii.
• Grzegorz Iniewicz - dr hab., specjalista psychologii klinicznej, certyfikowany ps ychoterapeuta i superwizor SNP PTP, adiunkt Instytutu Psychologii Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie, wykładowca SWPS.
• Maria Marquardt – psycholog, certyfikowany psychoterapeuta i superwizor SP PTP, dyrektor Katowickiego Instytutu Psychoterapii.
• Koszt udziału w studium: 2100 zł
  Możliwość opłacenia w sześciu ratach: 380 zł
• Zgłoszenia:
  Państwa zgłoszenie zostaje zaakceptowane po przesłaniu wypełnionej ankiety zgłoszeniowej na 
  adres e-mail: biuro@k-i-p.pl lub szkolenia@k-i-p.pl
  Ankieta zgłoszeniowa jest dostępna po kliknięciu tutaj.
• Wyżej wymienione szkolenie jest wpisane na listę Bazy Usług Rozwojowych z możliwością dofinansowania. Zachęcamy do zapoznania się z ofertą pod tym linkiem.
• Prosimy o załączenie zeskanowanego dokumentu potwierdzającego ukończenie studiów.
  Uprzejmie informujemy, że ilość dostępnych miejsc jest ograniczona a o przyjęciu na kurs decyduje data dokonanej wpłaty.
•  Terapia koherencji w pracy z depresją i niskim poczuciem własnej wartości
• 

Michał Jasiński - psycholog, psychoterapeuta w terapii indywidualnej, par i rodzin, doktorant Universitat de Barcelona. Pracuje w Międzynarodowym Centrum Psychoterapii Hestia, gdzie jest członkiem wielojęzycznego zespołu psychologów i psychiatrów. Specjalizuje się w nurcie psychoterapii konstruktywistycznej, silnie reprezentowanej na świecie przez ośrodek barceloński. Ukończył studia specjalistyczne z psychoterapii konstruktywistycznej na Universitat de Barcelona, studia podyplomowe z badań nad poznaniem i zachowaniem na tej samej uczelni, a także studia podyplomowe z krótkoterminowej terapii strategicznej na Universitat de Girona oraz kurs terapii narracyjnej w londyńskim Institute of Narrative Therapy. Jest wykładowcą stowarzyszonym Coherence Psychology Institute.

• Terapia koherencji w pracy z depresją i niskim poczuciem własnej wartości
• (warsztat średniozaawansowany)
• Warsztat praktyczny na poziomie średnio zaawansowanym, przeznaczony dla tych, którzy mieli już kontakt z terapią koherencji i rekonsolidacji pamięci na poziomie podstawowym.
• Depresja, niskie poczucie własnej wartości, uporczywa samokrytyka, osamotnienie, smutek, żal. W jaki sposób tak negatywne stany miałyby mieć sens, a w dodatku uporczywie utrzymywać się przez miesiące i lata, mimo przeróżnych starań terapeutów i samych klientów, by z nich wyjsć? Dlaczego przeciwdziałanie im zazwyczaj nie działa? Jaki głębszy sens ma niska samoocena, skoro, na pierwszy rzut oka, jedynie przeszkadza nam w życiu? Jaką funkcję spełnia zamartwianie się czy ruminajcja, skoro nie pozwalają nam skupić się na teraźniejszości, a jedynie miotają nami w ramach rozpamiętywania przeszłości lub analizowania najczarniejszych scenariuszy dotyczących przyszłości?
• Negatywne przekonania na własny temat wydają się zupełnie nieadaptacyjne, a jednak, zgodnie z zasadą spójności symptomu, pozwalają uniknąć poważniejszych konfliktów czy jeszcze większego cierpienia. Depresja, jakkolwiek paradoksalnie to brzmi, ma sens, gdyż chroni nas i pozwala nam przeżyć. Uporczywość wyżej wymienionych objawów często staje się powodem frustracji naszych klientów oraz nas samych – terapeutów starających się pomóc im w ich usunięciu. Nierzadko wydaje się, że symptomy ustępują, jednak po jakimś czasie wracają ponownie ze zdwojoną siłą.
• Dlaczego tak się dzieje? Z odpowiedzią (i odsieczą) spieszy współczesna neuronauka z informacjami na temat procesu rekonsolidacji pamięci oraz podejścia terapeutyczne bazujące na jej odkryciach, w tym terapia koherencji Bruce'a Eckera i Laurel Hulley (1996, 2017).   W trakcie naszego dwudniowego warsztatu przyjrzymy się bliżej ww. objawom I najróżniejszym konstrukcjom emocjonalnym stojącym za nimi. 
• Nasze spotkanie będzie miało charakter stricte praktyczny: przeprowadzimy dwie sesje demonstracyjne (pierwsza w piątek, druga w sobotę), dwie sesje na forum, w których jedno z Was będzie terapeutką, drugie klientką, prowadzący natomiast będzie Wam pomagał. Poza tym poświęcimy sporo czasu na pracę w małych grupach (terapeuci, klienci, obserwatorzy), analizę zapisu wideo sesji prowadzonych przez Bruce'a Eckera, a także sporo miejsca na Państwa pytania i odpowiedzi.
• Termin warsztatu: 2-3.10.2020 r.
  Koszt warsztatu: 395 zł
  Szkolenie odbędzie się on-line
• 
  Przed przystąpieniem do warsztatu prosimy o przczytanie książki: "Odblokowanie mózgu emocjonalnego" autorzy: Laurel Hulley, Robin Ticic, Bruce Eckel
• Wyżej wymienione szkolenie jest wpisane na listę Bazy Usług Rozwojowych z możliwością dofinansowania. Zachęcamy do zapoznania się z ofertą pod tym linkiem.
• Formularz zgłoszeniowy |TUTAJ|
• Prosimy o załączenie zeskanowanego dokumentu potwierdzającego ukończenie studiów.
•  
• Akredytowany Kurs Psychoterapii III Edycja
• Trzecia edycja Akredytowanego Kursu Psychoterapii trwała od stycznia 2016 do grudnia 2020. Plan zajęć przedstawiamy poniżej.
• ROK I
• Zgrupowanie wyjazdowe  self-experience (60 godzin)
• Data: Styczeń 2016
• Szkoleniowo wykładowo - warsztatowe (800 godzin):
• I ROK – styczeń 2016 – grudzień 2016, Katowicki Instytut Psychoterapii
• I Semestr:
• Kontakt i kontrakt terapeutyczny
  Data: 29-30.01.2016 - mgr Maria Marquardt 
• Diagnoza kliniczna a koncepcje diagnostyczne w różnych podejściach psychoterapeutycznych
  Data: 19.20.02.2016 - prof . dr hab. n. med Małgorzta Janas Kozik
• Neurobiologiczne podstawy zachowania
  Data: 18-19.03.2016 dr Rafał Antkowiak 
• Psychopatologia i psychoterapia zaburzeń dzieci i młodzieży cz.1
  Data: 15-16.04.2016 - dr Lidia Popoek
• Psychopatologia i psychoterapia zaburzeń nerwicowych, związanych ze stresem i pod postacią somatyczną
  Data: 5-6.05.2016 - mgr Maria Marquardt
•  
• II Semestr:
• Współczesne rozumienie i psychoterapia zaburzeń osobowości w oparciu o najnowsze wyniki badań
  Data: 18-19.06.2016 - prof. dr hab. Ewa Trzebińska
• Proces psychoterapii a interwencje psychoterapeutyczne
  Data: 9-10.09.2016 - dr Roman Ciesielski 
• Psychopatologia i psychoterapia zaburzeń dzieci i młodzieży cz.2
  Data: 28-29.10.2016 - prof . dr hab. n. med Małgorzta Janas Kozik
• Relacja i przymierze terapeutyczne
  Data: 25-26.11.2016
• Psychopatologia i psychoterapia zaburzeń afektywnych i schizofrenii
  Data: 16-17.12.2016 - dr Roman Ciesielski
•  
• II ROK – styczeń 2017-grudzień 2017, Katowicki Instytut Psychoterapii
• III Semestr:
• Psychoterapia ericksonowska cz.1 
  Data: 27-28.01.2017 - mgr Maria Marquardt
• Psychopatologia i Psychoterapia zaburzeń osobowości
  Data 17-18.03.2017 - lek. Ewa Dobiała
• Psychoterapia systemowa cz. 1
  Data: 21-22.04.2017 - dr Roman Ciesielski
• Psychoterapia systemowa cz. 2
  Data: 12-13.05.2017 - dr Roman Ciesielski
• Psychoterapia systemowa cz. 3
  Data: 16-17.06.2017 - dr Roman Ciesielski
• IV Semestr:
• Psychoterapia psychodynamiczna cz. 1
  Data: 15-16.09.2017 mgr Magdalena Szyszko 
• Psychoterapia poznawczo-behawioralna cz. 1
  Data: 13-14.10.2017 - dr Maria Rogiewicz
• Psychoterapia Psychodynamiczna cz.2 
  Data: 27-28.10.2017 mgr Magdalena Szyszko
• Psychoterapia poznawczo-behawioralna cz. 2
  Data: 17-18.11.2017 - dr Maria Rogiewicz
• Wprowadzenie do Genogramu
  Data: 1-2-12.2017 - mgr Elżbieta Czapiewska-Zejden 
  
  
• III ROK – Styczeń 2018-Grudzień 2018, Katowicki Instytut Psychoterapii
• V Semestr:
• Psychoterapia ericksonowska cz.2
  Data: 15-16.12.2017 - mgr Maria Marquardt 
• Zaburzenia obsesyjno-kompulsywne w ujęciu terapii koherencji
  Data: 19-20.01.2018 - mgr Michał Jasiński 
• Psychoterapia ericksonowska cz.3
  Data: 2-3.03.2018 - mgr Maja de Abgaro Zachariasiewicz
• Problemy seksualne w procesie psychoterapii – rozpoznanie i leczenie
  Data: 20-21.04.2018 dr Sławomir Jakima 
• Genogram – doświadczenie własne cz.1
  Data: 25-26.05.2018  -  prof. dr hab. Barbara Józefik
  
  
• VI Semestr:
• Genogram – doświadczenie własne cz.2
  Data: 15-16.06.2018  -  prof. dr hab. Barbara Józefik
• Genogram – doświadczenie własne cz.3
  Data : 7-8.09.2018  -  prof. dr hab. Barbara Józefik
• Genogram – doświadczenie własne cz.4
  Data: 12-13.10.2018  -  prof. dr hab. Barbara Józefik
• Psychoterapia pozytywna
  Data: 16-17.11.2018 - mgr Patrycja Badecka 
• Pogłębiona psychoterapia osób uzależnionych i praca z nawrotami
  Data: 7-8.12.2018  - mgr Małgorzata Kowalcze
  
  
• IV ROK – Styczeń 2019-Listopad 2019, Katowicki Instytut Psychoterapii
• VII Semestr:
• Psychoterapia grupowa cz.1
  Data: 11-12.01.2019 lek. Ewa Dobiała 
• Psychoterapia grupowa cz. 2
  Data: 8-9.02.2019 lek. Ewa Dobiała
• Terapia rodziny w wybranych problemach klinicznych związanych z nieprawidłowym zachowaniem (np. ADHD, zaburzenia opozycyjno-buntownicze, zaburzenia zachowania)
  Data:15-16.03.2019 dr Bogusława Piasecka
• Praca z rodziną z zaburzeniami lękowymi i psychosomatycznymi
  Data: 6-7.04.2019 dr Bogusława Piasecka
• Superwizja cz.1
  Data: 31.05 - 1.06.2019   - mgr Maria Marquardt 
•  
• VIII Semestr:
• Psychoterapeutyczna praca z parą w sytuacji zdrady
  Data: 21-22.06.2019 dr Grzegorz Iniewicz 
• System, struktura i strategia kluczami do pracy z parą
  Data: 28-29.06.2019 - mgr Elżbieta Czapiewska- Zejden 
• Superwizja cz. 2
  Data: 13-14.09.2019 - mgr Maria Marquardt
• Zaburzenia odżywiania
  Data: 11-12.10.2019
• Psychoterapia ericksonowska cz.4
  Data: 15-16.11.2019 - mgr Maja de Abgaro Zachariasiewicz
•  
• V ROK – Grudzień 2019 - Listopad 2020, Katowicki Instytut Psychoterapii
• IX Semestr:
• Superwizja cz.3 
  Data: 6-7.12.2019   - mgr Maria Marquardt
• Zagadnienia Etyczne w prosesie psychoterapii
  Data: 10-11.01.2020 - mgr Maria Marquardt
• Psychoterapia osób współuzależnionych 
  Data: 7-8.02.2020 - mgr Małgorzata Kowalcze
• Superwizja cz.4
  Data: 6-7.03.2020 - mgr Maria Marquardt 
• Psychoterapia uzależnień behawioralnych na przykładzie uzależnień seksualnych
  Data: 3-4.04.2020 - dr Sławomir Jakima 
  
  
• X Semestr:
  Oblicza kryzysu psychologicznego i pracy interwencyjnej 
  Data: 15-16.05.2020 mgr Liliana Krzywicka
• Superwizja cz.5 
  Data: 5-6.06.2020 mgr Maria Marquardt
• Psychoterapia depresji w podejściu integracyjnym
  Data: 11-12.09.2020 mgr Ewa Dobiała
• Psychoterapia zaburzeń lękowych 
  Data: 9-10.10.2020 mgr Maja de Abgaro Zachariasiewicz
• Superwizja cz.6 
  Data: 13-14.11.2020 mgr Maria Marquardt
•  
• Akredytowany Kurs Psychoterapii II Edycja
• Druga edycja Akredytowanego Kursu Psychoterapii trwała od stycznia 2015 do grudnia 2019. Plan zajęć przedstawiamy poniżej.
• ROK I
• I. Zgrupowanie wyjzadowe self-experience (60 godzin)
• Data: Grudzień 2014
• II. Szkoleniowo wykładowo - warsztatowe (800 godzin):
•  
• V ROK – Grudzień 2017 – Listopad 2018, Katowicki Instytut Psychoterapii:
  IX Semestr:
  
  Psychoterapia osób współuzależnionych - Mgr Małgorzata Kowalcze
  Data: 27-28.10.2017
•  
•  
• Praca z rodzinami z zaburzeniami lękowymi i psychosomatycznymi - Dr n. med. Rafał Antkowiak
  Data:29-30.09.2017
  
  
•  
• Pogłębiona Psychoterapia osób uzależnionych i praca z nawtotami - Mgr Małgorzata Kowalcze
  Data: 22-23.09.2017
•  
• Zaburzenia ze spektrum autyzmu(cz.2) - Prof . dr hab. n. med Małgorzta Janas Kozik
  
• Data: 30.06.2017 (tylko jeden dzień szkoleniowy)
  
  
•  
• Zaburzenia odżywiania - Dr n. med. Rafał Antkowiak
  Data: 9-10.06.2017
•  
• Zaburzenia ze spektrum autyzmu - Prof . dr hab. n. med Małgorzta Janas Kozik
• Data: 2.06.2017 (tylko jeden dzień szkoleniowy)
  
•  
• Psychopatologia i psychoterapia zaburzeń osobowości - Lek. Ewa Dobiała
  
• Data: 5-6.05.2017
• VIII Semestr:
•  
• Psychoterapeutyczna praca z parą w sytuacji zdrady - Dr hab. n. hum. Grzegorz Iniewicz
  
• Data: 31.03-1.04.2017
•  
• Oblicza kryzysu psychologicznego i pracy interwencyjnej - Mgr Liliana Krzywicka
  
• Data 3-4.03.2017
•  
• System, struktura i strategia kluczami do pracy z parą - Mgr Elżbieta Czapiewska Zejden
• Data:  10-11.02.2017
•  
• Psychoterapia wybranych zaburzeń klinicznych – psychoterapia zaburzeń lękowych - Mgr Elżbieta Czapiewska Zejden
• Data: 13-14.01.2017
•  
• Zasady psychoterapii grupowej cz.2 - Mgr Maria Marquardt
• Data: 9-10.12.2016
• IV ROK – Grudzień 2016 – Listopad 2017, Katowicki Instytut Psychoterapii VII Semestr:
•  
• Zasady psychoterapii grupowej cz.1 - Mgr Maria Marquardt
• Data: 4-5.11.2016
•  
• Genogram - doświadczenie własne cz.  - Prof. dr hab. Barbara Józefik
• Data: 8-9.10.2016
•  
• Genogram - doświadczenie własne cz.  - Prof. dr hab. Barbara Józefik
• Data: 16-17.09.2016
•  
• Genogram - doświadczenie własne cz. 2 - Prof. dr hab. Barbara Józefik
• Data: 10-11.06.2016
•  
• Genogram - doświadczenie własne cz. 1 - Prof. dr hab. Barbara Józefik
  
• Data: 20-21.05.2016
• VI Semestr:
•  
• Problemy seksualne w psychoterapii, rozpoznanie i leczenie - Dr n. med. Sławomir Jakima
  
• Data 1-2.04.2016
•  
• Psychoterapia pozytywna - Dr n. med. Roman Ciesielski
  
• Data: 4-5.03.2016
•  
• Wprowadzenie do Genogramu - Mgr Elżbieta Czapiewska Zejden
  
• Data: 5-6.02.2016
•  
• Zagadnienia Etyczne w procesie psychoterapii - Mgr Maria Marquardt
• Data: 8-9.01.2016
•  
• Psychoterapia ericksonowska cz. 4 - Mgr Maria Marquardt
• Data: 4-5.12.2015
• V Semestr:
• III ROK – Grudzień 2015 – Listopad 2016, Katowicki Instytut Psychoterapii
•  
• Psychoterapia ericksonowska cz. 3 - Mgr Maria Marquardt
• Data: 6-7.11.2015
•  
• Psychoterapia ericksonowska cz. 2 - Mgr Maria Marquardt
• Data: 3-4.10.2015
•  
• Psychoterapia ericksonowska cz. 1 - Mgr Maria Marquardt
• Data: 4-5.09.2015
•  
• Psychoterapia poznawczo-behawioralna cz. 2 - Lek. Krzysztof Kotrys
  
• Data: 19-20.06.2015
•  
• Psychoterapia poznawczo-behawioralna cz. 1 - Lek. Krzysztof Kotrys
  
• Data: 8-9.05.2015
• IV Semestr:
•  
• Psychoterapia systemowa cz. 3 - Dr n. med.  Roaman Ciesielski
  
• Data: 17-18.04.2015
•  
• Psychoterapia systemowa cz. 2 - Dr n. med.  Roaman Ciesielski
  
• Data: 6-7.03.2015
•  
• Psychoterapia systemowa cz. 1 - Dr n. med.  Roaman Ciesielski
  
• Data: 6-7.02.2015
•  
• Psychoterapia psychodynamiczna cz. 2 - Mgr Janina Czapnik
• Data: 9-10.01.2015
•  
• Psychoterapia psychodynamiczna cz. 1 - Mgr Janina Czapnik
  
• Data: 5-6.12.2014
• III Semestr:
• II ROK – grudzień 2014 – listopad 2015, Katowicki Instytut Psychoterapii
•  
• Psychopatologia i psychoterapia zaburzeń dzieci i młodzieży cz.2 - Prof . dr hab. n. med Małgorzta Janas Kozik
  
• Data: 21-22.11.2014
•  
• Psychopatologia i psychoterapia zaburzeń dzieci i młodzieży cz.1 - Dr n. med. Lidia Popek
  
• Data: 11-12.10.2014
•  
• Psychopatologia i psychoterapia zaburzeń afektywnych i schizofrenii - Dr n. med.  Roaman Ciesielski
  
• Data: 12 – 13.09.2014
•  
• Psychopatologia i psychoterapia zaburzeń nerwicowych, związanych ze stresem i pod postacią somatyczną - Mgr Maria Marquardt
  
• Data: 20-21.06.2014
•  
• Relacja i przymierze terapeutyczne - Mgr Maria Marquardt
  
• Data: 23-24.05.2014
• II Semestr:
•  
• Proces psychoterapii a interwencje psychoterapeutyczne - Dr n. med.  Roaman Ciesielski
  
• Data: 11-12.04.2014
•  
• Współczesne rozumienie i psychoterapia zaburzeń osobowości w oparciu o najnowsze wyniki badań - Prof. dr hab. Ewa Trzebińska
  
• Data: 7-8.03.2014
•  
• Kontakt i kontrakt terapeutyczny - Mgr Maria Marquardt
  
• Data: 7-8.02.2014
•  
• Neurobiologiczne podstawy zachowania - Dr n. med.  Roaman Ciesielski
  
• Data: 10-11.01.2014
• I ROK – styczeń 2015 – listopa 2015, Katowicki Instytut Psychoterapii
• I Semestr:
• Neurobiologiczne podstawy zachowania
  Data: 30-31.01.2015 -  dr n. med.  Roaman Ciesielski
• Diagnoza kliniczna a koncepcje diagnostyczne w różnych podejściach psychoterapeutycznych
  Data: 20-21.02.2015 - prof . dr hab. n. med Małgorzta Janas Kozik
• Psychopatologia i psychoterapia zaburzeń dzieci i młodzieży cz.1
  Data: 13-14.03.2015 - dr n. med. Lidia Popek 
• Psychopatologia i psychoterapia zaburzeń nerwicowych, związanych ze stresem i pod postacią somatyczną
  Data: 10-11.04.2015 - lek. Ewa Dobiała 
• Kontakt i kontrakt terapeutyczny
  Data: 14-15.05.2015 - mgr Maria Marquardt
•  
• II Semestr:
• Współczesne rozumienie i psychoterapia zaburzeń osobowości w oparciu o najnowsze wyniki badań
  Data: 13-14.06.2015 - Prof. dr hab. Ewa Trzebińska
• Proces psychoterapii a interwencje psychoterapeutyczne
  Data: 26-27.06.2015 -  dr n. med.  Roaman Ciesielski
• Relacja i przymierze terapeutyczne
  Data: 11-12.09.2015 - mgr Maria Marquardt
• Psychopatologia i psychoterapia zaburzeń afektywnych i schizofrenii
  Data: 9-10.10.2015-  dr n. med.  Roaman Ciesielski
• Psychopatologia i psychoterapia zaburzeń dzieci i młodzieży cz.2
  Data: 13-14.11.2015 - prof . dr hab. n. med Małgorzta Janas Kozik
•  
• II ROK – grudzień 2015– listopad 2016, Katowicki Instytut Psychoterapii
• III Semestr:
• Psychoterapia psychodynamiczna cz. 1
  Data: 11-12.12.2015 -  mgr Janina Czapnik 
• Psychoterapia psychodynamiczna cz. 2
  Data: 15-16.01.2016 -  mgr Janina Czapnik
• Zagadnienia Etyczne w procesie psychoterapii
  Data: 12-13.02.2016 - mgr Maria Marquardt 
• Psychoterapia systemowa cz. 1
  Data: 11-12.03.2016 dr Rafał Antkowiak 
• Psychopatologia i Psychoterapia zaburzeń osobowości
  Data8-9.04.2016 - lek. Ewa Dobiałą 
•  
• IV Semestr:
• Psychoterapia systemowa cz. 2
  Data: 27-28.05.2015-  dr n. med.  Roaman Ciesielski
• Psychoterapia systemowa cz. 3
  Data: 24-25.06.2015-  dr n. med.  Roaman Ciesielski
• Wprowadzenie do Genogramu
  Data: 2-3.09.2015 - mgr Elżbieta Czapiewska-Zejden 
• Psychoterapia poznawczo-behawioralna cz. 1
  Data: 14-15.10.2016 - dr Maria Rogiewicz
• Genogram - doświadczenie własne cz. 1
  Data: 25-26.11.2016 -  prof. dr hab. Barbara Józefik
•  
• III ROK – Grudzień 2016 – Listopad 2017, Katowicki Instytut Psychoterapii
• V Semestr:
• Genogram - doświadczenie własne cz. 2
  Data: 16-17.12.2016 -  prof. dr hab. Barbara Józefik
• Genogram - doświadczenie własne cz. 3
  Data: 13-14.01.2017 -  prof. dr hab. Barbara Józefik
• Genogram - doświadczenie własne cz. 4
  Data: 10-11.02.2017-  prof. dr hab. Barbara Józefik
• Psychoterapia poznawczo-behawioralna cz. 2
  Data: 10-11.03.2017 - dr Maria Rogiewicz
• Psychoterapia ericksonowska cz. 1
  Data: 7-8.04.2017 - mgr Maria Marquardt
•  
• VI Semestr:
• Psychoterapia ericksonowska cz. 2
  Data: 12-13.05.2017 - mgr Maria Marquardt
• Psychoterapia ericksonowska cz. 3
  Data: 30.06- 1.07.2017 - mgr Maria Marquardt
• Psychoterapia ericksonowska cz. 4
  Data: 1-2.09.2017 - mgr Maria Marquardt
• Psychoterapia pozytywna
  Data: 20-21.10.2017 - mgr Patrycja Badecka 
• Problemy seksualne w psychoterapii, rozpoznanie i leczenie
  Data 3-4.11.2017 - dr Sławomir Jakima
•  
• IV ROK – Grudzień 2017 – grudzień 2018, Katowicki Instytut Psychoterapii
• Psychoterapia grupowa cz.1
  Data:8-9.12.2017 - mgr Maja de Abgaro Zachariasiewicz 
• Praca z rodziną z zaburzeniami lękowymi i psychosomatycznymi
  Data: 2-3.02.2018 - dr Rafał Antkowiak 
• Psychoterapia grupowa cz.2
  Data: 23-24.03.2018 - mgr Maja de Abgaro Zachariasiewicz
• Terapia rodziny w wybranych problemach klinicznych związanych z nieprawidłowym zachowaniem (np. ADHD, zaburzenia opozycyjno-buntownicze, zaburzenia zachowania)
  Data: 27-28.04.2018 - dr Rafał Antkowiak
• Psychoterapeutyczna praca z parą w sytuacji zdrady
  Data: 25-26.05.2018
•  
• VIII Semestr:
• System, struktura i strategia – kluczami do pracy z parą
  Data: 8-9.06.2018 dr Grzegorz Iniewicz 
• Zaburzenia odżywiania (anoreksja, bulimia)
  Data 28-29.09.2018 - dr Rafał Antkowiak
• Superwizja cz.1
  Data 19-20.10.2018-  dr n. med.  Roaman Ciesielski
• Superwizja cz. 2
  Data 23-24.11.2018-  dr n. med.  Roaman Ciesielski
• Superwizja cz. 3 
  Data 14-15.12.2018-  dr n. med.  Roaman Ciesielski
•  
• V ROK – Styczeń 2019 – Listopad 2019, Katowicki Instytut Psychoterapii 
  IX Semestr:
• Superwizja cz.4
  Data: 4-5.01.2019-  dr n. med.  Roaman Ciesielski
• Superwizja cz.5
  Data: 1-2.02.2019-  dr n. med.  Roaman Ciesielski
• Superwizja cz.6
  Data:22-23.03.2019-  dr n. med.  Roaman Ciesielski
• Oblicza kryzysu psychologicznego i pracy interwencyjnej
  Data: 12-13.04.2019 mgr Liliana Krzywicka 
• Pogłębiona psychoterapia osób uzależnionych i praca z nawrotami
  Data: 10-11.05.2019 - mgr Małgorzata Kowalcze
•  
• X Semestr:
• Psychoterapia osób współuzależnionych
  Data: 7-8.06.2019 - mgr Małgorzata Kowalcze
• Psychoterapia depresji w podejściu integracyjnym
  Data: 6-7.09.2019 lek. Ewa Dobiała
• Psychoterapia zaburzeń lękowych
  Data: 4-5.10.2019 mgr Maja de Abgaro Zachariasiewicz
• Psychoterapia uzależnień behawioralnych na przykładzie uzależnień seksualnych
  Data: 9-10.11.2019 - dr Sławomir Jakima 
• Praca z żałobą
  Data: 6-7.12.2019 - dr Maria Rogiewicz 
• Akredytowany Kurs Psychoterapii I Edycja
• Pierwsza edycja Akredytowanego Kursu Psychoterapii trwała od października 2013 do grudnia 2018. Plan zajęć przedstawiamy poniżej.
• ROK I
• I. Zgrupowanie wyjazdowe self-experience (60 godzin)
• Data: Październik 2013
• II. Szkoleniowo wykładowo - warsztatowe (800 godzin):
• I ROK – grudzień 2013 – listopad 2014, Katowicki Instytut Psychoterapii
• I Semestr:
•  
• Diagnoza kliniczna a koncepcje diagnostyczne w różnych podejściach psychoterapeutycznych - Prof . dr hab. n. med Małgorzta Janas Kozik
• Data: 6-7.12.2013
  
•  
• Psychoterapia uzależnień behawioralnych na przykładzie uzależnień seksualnych - Dr n. med. Sławomir Jakima
  Data: 1-2.12.2017
•  
• Superwizja 1
  Roman Ciesielski/ Maria Marquardt
  Data: 12-13.01.2018
•  
• Superwizja 2
  Data: 16-17.02.2018 Maria Marquardt
  Data 23-24.02.2018 Roman Ciesielski
•  
• Terapia rodziny w wybranych problemach klinicznych związanych z nieprawidłowym zachowaniem (np. ADHD, zaburzenia opozycyjno buntownicze, zaburzenia zachowania) - Dr n. med. Rafał Antkowiak
  Data 16-17.03.2018
• X Semestr:
•  
• Superwizja 3
  Roman Ciesielski
  Data: 27-28.04.2018
  Maria Marquardt
  Data: 25-26.05.2018
  
•  
• Superwizja 4
  Roman Ciesielski/ Maria Marquardt
  Data: 29-30.06.2018
•  
• Superwizja 5
  Roman Ciesielski/ Maria Marquardt
  Data: 28-29.09.2018
•  
• Psychoterapia wybranych zaburzeń klinicznych – Psychoterapia depresji w podejściu integracyjnym - Lek. Ewa Dobiała
  Data: 5-6.10.2018
•  
• Superwizja 6
  Roman Ciesielski/ Maria Marquardt
  Data: 30.11-1.12.2018
  
•  Studium Psychoterapii Par 2019
• "Mars i Wenus na kozetce"
  STUDIUM PSYCHOTERAPII PAR
  
• 
• Charakterystyka studium:
  Współczesny kryzys rodzinny i małżeński nie ominął naszego kraju. Dlatego właśnie psychoterapia par jest tak potrzebna.
  W Polsce wskaźnik rozwodów wynosi 30% a istnieją kraje w Europie, gdzie sięga on nawet 70%.
  Tym samym wysokie kompetencje terapeuty par i małżeństw stają się adekwatną odpowiedzią na potrzeby społeczno-rynkowe.
  Studium psychoterapii par jest autorskim projektem opracowanym przez zespół dydaktyczny Wrocławskiego Instytutu Psychoterapii przy współpracy z KIP-em i z nami nauczycielami psychoterapii. Proponowane przez nas szkolenie obejmuje najczęściej występujące problemy i zagadnienia kliniczne związane z kryzysem partnerskim i małżeńskim. Nauczyciele studium odwołują się do najbardziej znanych teorii z zakresu terapii par ze szczególnym uwzględnieniem terapii narracyjnej, systemowej, ericksonowskiej oraz skoncentrowanej na zasobach.
  Kurs dostarcza wielu praktycznych narzędzi sprzyjających rozwijaniu własnego stylu prowadzenia terapii oraz profesjonalnego warsztatu w pracy z parami w kryzysie.
• Adresaci studium:
  Do udziału w studium zapraszamy wszystkie osoby zainteresowane rozwojem swoich kompetencji zawodowych w obszarze diagnozy i pracy terapeutycznej z parami w kryzysie.
• W szczególności studium jest adresowane do:
  - lekarzy,
  - psychologów,
  - pedagogów,
  - psychoterapeutów,
  - socjoterapeutów,
  - pielęgniarek,
  - socjologów,
  - mediatorów
• Struktura zajęć:
  Zajęcia mają charakter warsztatowy i odnoszą się do praktycznych aspektów diagnostycznych i terapeutycznych. Zajęcia obejmują :
  - prezentację modelu pracy osoby prowadzące;
  - demonstrację wybranych interwencji terapeutycznych;
  - omawianie kazusów;
  - ćwiczenia interaktywne;
  - wzajemną wymianę doświadczeń
  - konsultacje i superwizje wybranych przypadków klinicznych.
• Program i terminy seminariów:
  
  1. „Miłość nie jedno ma imię" - wprowadzenie w tematykę terapii par
  (prowadząca Maria Marquardt) 21-22.06.2019
• 2. "Razem czy osobno?" - psychoterapeutyczna praca z parą w sytuacji zdrady
  (prowadzący: Roman Ciesielski) 13-14.09.2019
• 3. „Tak trudno być nam ze sobą” - praca z parą w sytuacji separacji i rozwodu
  (prowadzący: Ewa Dobiała) 08-09.11.2019
• 4. "Wojna domowa"- psychoterapeutyczna praca z parą w sytuacji przemocy
  (prowadzący: Maria Marquardt) 31.01-01.02.2020
• 5. „W labiryncie namiętności" - psychoterapia zaburzeń seksualnych
  (prowadzący: Grzegorz Iniewicz) 28-29.02.2020
• 6. "Stara miłość nie rdzewieje" - rekonstrukcja związku w sytuacji kryzysu
  (prowadzący: Maria Marquardt) 03-04.04.2020
  
  
• Zajęcia odbywają się cyklicznie co miesiąc/dwa:
  Piątki: 10:00 - 18:00
  Soboty: 9:00 - 15:00
  Każdy zjazd obejmuje 15 godzin dydaktycznych
• Kadra dydaktyczna:
  Roman Ciesielski – dr n. med. specjalista psychiatrii dzieci i młodzieży, specjalista terapii środowiskowej, certyfikowany psychoterapeuta i superwizor SNP PTP, certyfikowany psychoterapeuta i trener Psychoterapii Pozytywnej (WAPP), dyrektor Wrocławskiego Instytutu Psychoterapii, kierownik studium.
• Ewa Dobiała – lek. med. specjalista psychiatrii, specjalista terapii środowiskowej, certyfikowany psychoterapeuta SNP PTP, certyfikowany psychoterapeuta i trener Psychoterapii Pozytywnej (WAPP), wykładowca Wrocławskiego Instytutu Psychoterapii.
• Grzegorz Iniewicz - dr hab., specjalista psychologii klinicznej, certyfikowany ps ychoterapeuta i superwizor SNP PTP, adiunkt Instytutu Psychologii Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie, wykładowca SWPS.
• Maria Marquardt – psycholog, certyfikowany psychoterapeuta i superwizor SP PTP, dyrektor Katowickiego Instytutu Psychoterapii.
•  Diagoza kliniczna a diagnoza w psychoterapii 2019
•  
•  
• 
• Zapraszamy do uczestnictwa w cyklu warsztatów "Diagnoza kliniczna, a diagnoza w psychoterapii". Warsztat jest adresowany do praktykujących psychoterapeutów, pracujących w różnych paradygmatach i podejściach teoretycznych, pragnących zwiększać swoje umiejętności w formułowaniu diagnozy klinicznej i tworzenia konceptualizacji na potrzeby psychoterapii.
• Krzysztof Kotrys - Lekarz specjalista psychiatra, certyfikowany psychoterapeuta ne 225 oraz superwizor nr 76 Sekcji Naukowej Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrii. Ukończył m. in.: Studium Pomocy Psychologicznej Instytutu Psychologii Zdrowia i Trzeźwości, szkolenie podyplomowe "Podejście systemowe w terapii rodzin" Krakowskiej Fundacji Rozwoju Psychoterapii, Hipnoza Ericksonowsa (III Edycje) Polskiego Instytutu Ericksonowskiego. Od 10 lat prowadzi superwizję indywidualną i grupową.
• Warsztat zakłada uwzględnianie i integrację różnych podejść, modalności w myśleniu o pacjentach: psychodynamicznego , poznawczo-behawioralnego, systemowego i humanistyczno-egzystencjalnego.
• Uczestnicy będą proszeni o przygotowanie opisu pacjenta z gotowością do odegrania jego roli w symulowanych dialogach z terapeutą. W podgrupach będą opracowywali różne modele i sposoby rozumienia jego problemów, przedstawiając je i poddając dyskusji w całej grupie. Będzie możliwe formułowanie zaleceń dotyczących samego kontraktu terapeutycznego, jak i konkretnych interwencji. W odniesieniu do aktualnie prowadzonych procesów terapeutycznych warsztat może też spełnić role superwizyjną.
• Teoretyczne przygotowanie się do warsztatu umożliwi zapoznanie się z lekturami z poniższej
  listy bibliograficznej:
• Diagnoza psychiatryczna. Praktyczny podręcznik dla klinicystów. Morrison J. , WUJ,
  Kraków, 2012.
• Opracowanie przypadku w psychoanalizie. McWilliams N., WUJ, Kraków, 2012.
• Psychoterapia poznawczo – behawioralna, teoria i praktyka. Popiel A., Pragłowska E.,
  Paradygmat, Warszawa, 2008. (rozdział 5, s. 91-128)
• Systemy psychoterapeutyczne. Analiza transteoretyczna. IPZ PTP, Warszawa, 2006.
• Style charakteru. Stephen M. Johnson. Zysk i S-ka, Poznań 1998.
• Terminy: 6-7.09.2019 r., 11-12.10.2019 r., 29-30.11.2019 r.
•  Psychoterapia problemów seksualnych (II Edycja)
• 
• Druga edycja autorski programu warsztatów z psychoterapii problemów seksualnych odbyła się w dniach: 26-27.02, 22-23.04, 17-18.05.2019 r. Warsztat prowadziła jednocześnie para superwizorów Polskiego Towarzystwa Seksuologicznego.
• Sławomir Jakima Lekarz specjalista psychiatra, specjalista seksuolog, licencjonowany psychoterapeuta Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego, certyfikat nr 279, superwizor zaburzeń seksualnych Polskiego Towarzystwa Seksuologicznego, certyfikat seksuologa klinicznego PTS, certyfikat seksuologa klinicznego Polskiego Towarzystwa Medycyny Seksualnej, członek PTS, PTMS, PTP, Europejskiego Towarzystwa Medycyny Seksualnej, redaktor naczelny Seksuologii Polskiej oficjalnego czasopisma naukowego PTS.
• Ewa Małachowska specjalista psycholog kliniczny, licencjonowany psychoterapeuta Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego (Certyfikat nr 422), superwizor zaburzeń seksualnych Polskiego Towarzystwa Seksuologicznego, certyfikat seksuologa klinicznego PTS,Specjalizuje się między innymi w terapii zaburzeń seksualnych, zespołów bólowych towarzyszących aktywności seksualnej.
• WARSZTAT 1 (26-27.02.2019)
• - problemy seksualne wymagające pomocy psychoterapeutycznej
• - problemy seksualne w praktyce psychoterapeutycznej
• - diagnoza, plan leczenia, kontrakt, specyfika terapii seksuologicznej
• WARSZTAT 2 (22-23.04.2019)
  
• - prowadzenie psychoterapii poblemów seksualnych
• - terapia indywidualna
• - terapia partnerska
• - terapia grupowa
• - techniki i metody
• WARSZTAT 3 (17-18.05.2019)
  
• - prowadzenie szczególnych problemów seksualnych
• - parafilie
• - problemy uzależnień i zachowań kompulsywnych
• - problemy mniejszości seksualnych
• Studium Terapii Par 2018/2019
• Cel szkolenia: Celem warsztatu jest opanowanie przez uczestników szkolenia podstawowych narzędzi i umiejętności do samodzielnego prowadzenia psychoterapii par. Szkolenie sprzyja rozwijaniu własnego indywidualnego stylu pracy oraz warsztatu zawodowego, użytecznegow określonych sytuacjach problemowych i klinicznych.
• Treści nauczane: Warsztaty w ramach studium prowadzą uznane autorytety w dziedzinie psychoterapii par i małżeństw. Nauczyciele studium prezentują różnorodne modalności terapeutyczne i odwołują się do doświadczeń nabytych w renomowanych ośrodkach terapeutycznych w Polsce i za granicą.
•  
• Studium zakończone jest uzyskaniem certyfikatu potwierdzającego udział w zajęciach oraz uzyskanie podstawowych kompetencji w zakresie prowadzenia psychoterapii par.
• 
•  
• Program i terminy seminariów:
  
  1. „Miłość nie jedno ma imię" - wprowadzenie w tematykę terapii par
  prowadząca Maria Marquardt, termin: 15-16.06.2018
  
  
• 2. „W labiryncie namiętności" - psychoterapia zaburzeń seksualnych
  prowadzący: Grzegorz Iniewicz, termin: 7-8.09.2018
  
  
• 3. „Tak trudno być nam ze sobą” - praca z parą w sytuacji separacji i rozwodu
  (prowadzący: Ewa Dobiała, termin: 12-13.10.2018
• 4. "Wojna domowa"- psychoterapeutyczna praca z parą w sytuacji przemocy
  prowadzący: Maria Marquardt, termin: 9-10.11.2018
  
  
• 5. "Razem czy osobno?" - psychoterapeutyczna praca z parą w sytuacji zdrady
  prowadzący: Roman Ciesielski, termin: 25-26.01.2019
  
  
• 6. "Stara miłość nie rdzewieje" - rekonstrukcja związku w sytuacji kryzysu
  prowadzący: Maria Marquardt, termin: 15-16.02.2019
  
  
• Zajęcia odbywały się cyklicznie co miesiąc:
  Piątki: 10:00 - 18:00
  Soboty: 9:00 - 15:00
  Każdy zjazd obejmował 15 godzin dydaktycznych
• Kadra dydaktyczna:
  Roman Ciesielski – dr n. med. specjalista psychiatrii dzieci i młodzieży, specjalista terapii środowiskowej, certyfikowany psychoterapeuta i superwizor SNP PTP, certyfikowany psychoterapeuta i trener Psychoterapii Pozytywnej (WAPP), dyrektor Wrocławskiego Instytutu Psychoterapii, kierownik studium.
• Ewa Dobiała – lek. med. specjalista psychiatrii, specjalista terapii środowiskowej, certyfikowany psychoterapeuta SNP PTP, certyfikowany psychoterapeuta i trener Psychoterapii Pozytywnej (WAPP), wykładowca Wrocławskiego Instytutu Psychoterapii.
• Grzegorz Iniewicz - dr hab., specjalista psychologii klinicznej, certyfikowany ps ychoterapeuta i superwizor SNP PTP, adiunkt Instytutu Psychologii Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie, wykładowca SWPS.
• Maria Marquardt – psycholog, certyfikowany psychoterapeuta i superwizor SP PTP, dyrektor Katowickiego Instytutu Psychoterapii.
  
  Koszt udziału w studium: 1950 zł.
  Koszt udziału w pojedynczym warsztacie: 350 zł.
• Terapia koherencji - poziom zaawansowany (II edycja)
• Warsztat zaawansowany z terapii koherencji odbył się 16-17.03.2018 roku. Prowadził go ponownie pan Michał Jasiński.
• 
• Zajęcia skierowane były do uczestników poprzednich edycji warsztatu podstawowego. Celem szkolenia było pogłębienie wiedzy zdobytej na warsztacie podstawowym, rozszerzenie warsztatu umiejętności praktycznych oraz liczne ćwiczenia warsztatowe. Znalazło się także miejsce na liczne wątki superwizyjne i pracę w grupach. 
• Koszt warsztatu: 380 zł
•  Psychoterapia problemów seksualnych (I Edycja)
• 
• Pierwsza edycja autorski programu warsztatów z psychoterapii problemów seksualnych odbyła się w dniach: 02-03.02.2018, 11-12.05.2018 i 29-30.06.2018. Warsztat prowadziła jednocześnie para superwizorów Polskiego Towarzystwa Seksuologicznego.
• Sławomir Jakima Lekarz specjalista psychiatra, specjalista seksuolog, licencjonowany psychoterapeuta Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego, certyfikat nr 279, superwizor zaburzeń seksualnych Polskiego Towarzystwa Seksuologicznego, certyfikat seksuologa klinicznego PTS, certyfikat seksuologa klinicznego Polskiego Towarzystwa Medycyny Seksualnej, członek PTS, PTMS, PTP, Europejskiego Towarzystwa Medycyny Seksualnej, redaktor naczelny Seksuologii Polskiej oficjalnego czasopisma naukowego PTS.
• Ewa Małachowska specjalista psycholog kliniczny, licencjonowany psychoterapeuta Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego (Certyfikat nr 422), superwizor zaburzeń seksualnych Polskiego Towarzystwa Seksuologicznego, certyfikat seksuologa klinicznego PTS,Specjalizuje się między innymi w terapii zaburzeń seksualnych, zespołów bólowych towarzyszących aktywności seksualnej.
• WARSZTAT 1 (02-03.02.2018)
• - problemy seksualne wymagające pomocy psychoterapeutycznej
• - problemy seksualne w praktyce psychoterapeutycznej
• - diagnoza, plan leczenia, kontrakt, specyfika terapii seksuologicznej
• WARSZTAT 2 (11-12.05.2018)
  
• - prowadzenie psychoterapii poblemów seksualnych
• - terapia indywidualna
• - terapia partnerska
• - terapia grupowa
• - techniki i metody
• WARSZTAT 3 (29-30.06.2018)
  
• - prowadzenie szczególnych problemów seksualnych
• - parafilie
• - problemy uzależnień i zachowań kompulsywnych
• - problemy mniejszości seksualnych
•  
• Koszt pojedyńczego warsztatu: 350 zł
  Koszt całego cyklu: 960 zł  
• Terapia koherencji - poziom podstawowy (IV edycja)
• 
• Druga edycja warsztatu podstawowego z terapi koherencji odbyła się 18-19.01.2018 roku. Prowadził go ponownie pan Micha Jasiński
• Program szkolenia był identyczny z pierwszą edycją warsztatu.
• W trakcie warsztatu przedstawione zostały założenia teoretyczne terapii koherencji wraz z cechami wspólnymi współczesnych podejść konstruktywistycznych. Zasadnicza część spotkania miała charakter stricte praktyczny. Uczestnicy dowiedzieli się, jak doprowadzić do głębokiej, trwałej zmiany terapeutycznej pozwalającej na ustąpienie symptomu poprzez zmianę konstrukcji leżących u jego podstaw.
• W ramach części praktycznej warsztatu poruszone zostały następujące zagadnienia: 
• 1. Specyfika relacji terapeutycznej w terapii koherencji.
• 2. Fazy procesu terapeutycznego. Mapa, wskazówki i pułapki.
• 3. Metodyka pracy doświadczeniowej zgodnej z zasadą koherencji – strategie i techniki pozwalające na dotarcie do nieświadomych, adaptacyjnych konstrukcji i ich trwałą zmianę bez przeciwdziałania symptomowi. Jak sprawić, by klient przeżywał opisywaną rzeczywistość, a nie jedynie o niej mówił?
• 4. Zmiana transformatywna i rekonsolidacja pamięci – jak w kluczowym momencie terapii doprowadzić do ustąpienia symptomu i zapewnić trwałość tej zmiany?
• W trakcie warsztatu przeanalizowane zostały również przypadki klientów prezentujących różne objawy, poddano analizie  fragmenty wideo z sesji terapeutycznej przeprowadzonej przez Bruce’a Eckera. Sporo miejsca poświęcono także na ćwiczenia praktyczne, m.in. role-playing i pracę w małych grupach.
•  
• Koszt warsztatu: 380 zł
• Terapia koherencji - poziom podstawowy (III edycja)
• 
• Druga edycja warsztatu podstawowego z terapi koherencji odbyła się 17-18.11.2017 roku. Prowadził go ponownie pan Micha Jasiński
• Program szkolenia był identyczny z pierwszą edycją warsztatu.
• W trakcie warsztatu przedstawione zostały założenia teoretyczne terapii koherencji wraz z cechami wspólnymi współczesnych podejść konstruktywistycznych. Zasadnicza część spotkania miała charakter stricte praktyczny. Uczestnicy dowiedzieli się, jak doprowadzić do głębokiej, trwałej zmiany terapeutycznej pozwalającej na ustąpienie symptomu poprzez zmianę konstrukcji leżących u jego podstaw.
• W ramach części praktycznej warsztatu poruszone zostały następujące zagadnienia: 
• 1. Specyfika relacji terapeutycznej w terapii koherencji.
• 2. Fazy procesu terapeutycznego. Mapa, wskazówki i pułapki.
• 3. Metodyka pracy doświadczeniowej zgodnej z zasadą koherencji – strategie i techniki pozwalające na dotarcie do nieświadomych, adaptacyjnych konstrukcji i ich trwałą zmianę bez przeciwdziałania symptomowi. Jak sprawić, by klient przeżywał opisywaną rzeczywistość, a nie jedynie o niej mówił?
• 4. Zmiana transformatywna i rekonsolidacja pamięci – jak w kluczowym momencie terapii doprowadzić do ustąpienia symptomu i zapewnić trwałość tej zmiany?
• W trakcie warsztatu przeanalizowane zostały również przypadki klientów prezentujących różne objawy, poddano analizie  fragmenty wideo z sesji terapeutycznej przeprowadzonej przez Bruce’a Eckera. Sporo miejsca poświęcono także na ćwiczenia praktyczne, m.in. role-playing i pracę w małych grupach.
•  
• Koszt warsztatu: 380 zł
• Terapia koherencji - poziom zaawansowany
• Warsztat zaawansowany z terapii koherencji odbył się 23-24.06.2017 roku. Prowadził go ponownie pan Michał Jasiński.
• 
•  
• Zajęcia skierowane były do uczestników I i II edycji warsztatu podstawowego. Celem szkolenia było pogłębienie wiedzy zdobytej na warsztacie podstawowym, rozszerzenie warsztatu umiejętności praktycznych oraz liczne ćwiczenia warsztatowe. Znalazło się także miejsce na liczne wątki superwizyjne i pracę w grupach. 
• Koszt warsztatu: 380 zł
• Terapia koherencji - poziom podstawowy (II edycja)
• 
• Druga edycja warsztatu podstawowego z terapi koherencji odbyła się 03-04.02.2017 roku. Prowadził go ponownie pan Micha Jasiński
• Program szkolenia był identyczny z pierwszą edycją warsztatu.
• W trakcie warsztatu przedstawione zostały założenia teoretyczne terapii koherencji wraz z cechami wspólnymi współczesnych podejść konstruktywistycznych. Zasadnicza część spotkania miała charakter stricte praktyczny. Uczestnicy dowiedzieli się, jak doprowadzić do głębokiej, trwałej zmiany terapeutycznej pozwalającej na ustąpienie symptomu poprzez zmianę konstrukcji leżących u jego podstaw.
• W ramach części praktycznej warsztatu poruszone zostały następujące zagadnienia: 
• 1. Specyfika relacji terapeutycznej w terapii koherencji.
• 2. Fazy procesu terapeutycznego. Mapa, wskazówki i pułapki.
• 3. Metodyka pracy doświadczeniowej zgodnej z zasadą koherencji – strategie i techniki pozwalające na dotarcie do nieświadomych, adaptacyjnych konstrukcji i ich trwałą zmianę bez przeciwdziałania symptomowi. Jak sprawić, by klient przeżywał opisywaną rzeczywistość, a nie jedynie o niej mówił?
• 4. Zmiana transformatywna i rekonsolidacja pamięci – jak w kluczowym momencie terapii doprowadzić do ustąpienia symptomu i zapewnić trwałość tej zmiany?
• W trakcie warsztatu przeanalizowane zostały również przypadki klientów prezentujących różne objawy, poddano analizie  fragmenty wideo z sesji terapeutycznej przeprowadzonej przez Bruce’a Eckera. Sporo miejsca poświęcono także na ćwiczenia praktyczne, m.in. role-playing i pracę w małych grupach.
•  
• Koszt warsztatu: 380 zł
• Terapia koherencji - poziom podstawowy
•  
• 
• Pierwszy warsztat z terapi koherencji - poziom podstawowy odbył się 18-19.11.2016 roku. Prowadził go pan Micha Jasiński

Michał Jasiński - psycholog, psychoterapeuta w terapii indywidualnej, par i rodzin, doktorant Universitat de Barcelona. Pracuje w Międzynarodowym Centrum Psychoterapii Hestia, gdzie jest członkiem wielojęzycznego zespołu psychologów i psychiatrów. Specjalizuje się w nurcie psychoterapii konstruktywistycznej, silnie reprezentowanej na świecie przez ośrodek barceloński. Ukończył studia specjalistyczne z psychoterapii konstruktywistycznej na Universitat de Barcelona, studia podyplomowe z badań nad poznaniem i zachowaniem na tej samej uczelni, a także studia podyplomowe z krótkoterminowej terapii strategicznej na Universitat de Girona oraz kurs terapii narracyjnej w londyńskim Institute of Narrative Therapy. Jest wykładowcą stowarzyszonym Coherence Psychology Institute.

• Terapia koherencji (Coherence therapy) jest stosunkowo nowym, bo zdefiniowanym w latach 90-tych i rozwijanym intensywnie w ostatnich dwóch dekadach, podejściem doświadczeniowym bazującym na założeniach epistemologii konstruktywistycznej. Jego twórcy, Bruce Ecker i Laurel Hulley, postawili sobie za cel stworzenie terapii jednocześnie zorientowanej na głębię i krótkoterminowej. Dokonali tego dzięki analizie setek sesji, w których nastąpiły zmiany przełomowe dla całego procesu terapeutycznego – zmiany, dzięki którym symptomy ustąpiły, a klienci odczuli wyraźną poprawę swojego stanu.
• Centralnym założeniem terapii koherencji jest koncepcja spójności symptomu z nieświadomymi, adaptacyjnymi konstrukcjami rzeczywistości, które wymagają jego występowania. Terapeuta prowadzi klienta do doświadczeniowego odkrycia wspomnianych nieświadomych konstrukcji i zintegrowania ich na poziomie świadomym. Następnie owe konstrukcje zmieniane są wspólnie tak, by symptom stracił rację bytu w ramach subiektywnej struktury rzeczywistości klienta. Ecker i Hulley, poza doświadczeniem klinicznym, opierają się również na naturalnym dla naszego mózgu procesie rekonsolidacji pamięci, dzięki któremu nieuświadomione dotychczas konstrukcje zostają trwale zmienione, co przyczynia się do ustąpienia symptomów.
• W trakcie warsztatu przedstawione zostały założenia teoretyczne terapii koherencji wraz z cechami wspólnymi współczesnych podejść konstruktywistycznych. Zasadnicza część spotkania miała charakter stricte praktyczny. Uczestnicy dowiedzieli się, jak doprowadzić do głębokiej, trwałej zmiany terapeutycznej pozwalającej na ustąpienie symptomu poprzez zmianę konstrukcji leżących u jego podstaw.
•  
• W ramach części praktycznej warsztatu poruszone zostały następujące zagadnienia: 
• 1. Specyfika relacji terapeutycznej w terapii koherencji.
• 2. Fazy procesu terapeutycznego. Mapa, wskazówki i pułapki.
• 3. Metodyka pracy doświadczeniowej zgodnej z zasadą koherencji – strategie i techniki pozwalające na dotarcie do nieświadomych, adaptacyjnych konstrukcji i ich trwałą zmianę bez przeciwdziałania symptomowi. Jak sprawić, by klient przeżywał opisywaną rzeczywistość, a nie jedynie o niej mówił?
• 4. Zmiana transformatywna i rekonsolidacja pamięci – jak w kluczowym momencie terapii doprowadzić do ustąpienia symptomu i zapewnić trwałość tej zmiany?
• W trakcie warsztatu przeanalizowane zostały również przypadki klientów prezentujących różne objawy, poddano analizie  fragmenty wideo z sesji terapeutycznej przeprowadzonej przez Bruce’a Eckera. Sporo miejsca poświęcono także na ćwiczenia praktyczne, m.in. role-playing i pracę w małych grupach.
•  
•  
• Koszt warsztatu: 380 zł
  
• W dniach 27-29.11.2015r. rozpoczął się Podstawowy Kurs Psychoterapii Pozytywnej Edycja V
  
• 
• Coraz większą popularność zyskuje rozwijający się w Polsce nurt Terapii Pozytywnej
  Poniżej zamieszczamy ciekawy wywiad z jednym z czołowych przedstawicieli Psychoterapii Pozytywnej z dr Arno Remmersem
• link do wywiadu...
• Psychoterapia pozytywna jest młodą modalnością rozwijającą się dynamicznie na wszystkich kontynentach.
• Instytuty i centra szkoleniowe uczące tego podejścia powstają obecnie w Chinach i w Australii.
• Twórcą i popularyzatorem psychoterapii pozytywnej był prof. Nossrat Peseschkian (1933-2010), klinicysta, psychiatra, neurolog i psychosomatyk.
• Pochodził on z Iranu a żył i pracował w Niemczech, w Wiesbaden.
• 
• Jego zdaniem zaburzenia psychiczne i psychosomatyczne, należy interpretować jako nieświadome dążenie do osobistego rozwoju i równowagi psychicznej. Celem terapii jest pobudzić drzemiące w pacjencie naturalne mechanizmy uzdrawiające i przywrócić jego równowagę życiową (Model Równowagi Życiowej).
• Opisywana metoda odwołuje się do transkulturowej koncepcji człowieka i jest unikatowym połączeniem mądrości Wschodu i Zachodu. Łączy ona w sobie intuicję i wyobraźnię Orientu i wiedzę empiryczną Okcydentu.
• PP jako podejście krótkoterminowe integruję psychoterapię humanistyczną z psychodynamiczną.
• Kurs jest organizowany przez Wrocławskie Centrum Psychoterapii Pozytywnej (WCPP) pod patronatem Światowego Stowarzyszenia Psychoterapii Pozytywnej (WAPP) i prowadzony przez międzynarodowych trenerów.
•  
• Kurs przeznaczony jest dla:
• psychologów,
• lekarzy,
• psychoterapeutów,
• pedagogów,
• rehabilitantów;
• innych specjalistów z obszaru zdrowia, pomocy psychologicznej, oświaty, edukacji,
• studentów ostatnich lat wspomnianych kierunków studiów.
• Kurs podstawowy trwa rok i obejmuje cztery zjazdy.
• Zjazd pierwszy to seminarium trzydniowe. Zjazdy od drugiego do czwartego stanowią seminarium trzydniowe + jeden dzień interwizji.
• Interwizja służy pogłębieniu własnego doświadczenia w stosowaniu narzędzi psychoterapii pozytywnej w praktyce terapeutycznej.
• Ukończenie poziomu podstawowego PP pozwala uzyskać międzynarodowy certyfikat Konsultant Psychoterapii Pozytywnej, wydanym przez Światowe Towarzystwo Psychoterapii Pozytywnej. Opłata związana z uzyskaniem certyfikatu wynosi 100 Euro.
• Godziny kursu:
  • seminaria (teoria, praktyka, doświadczenia własne) - 120 godzin
  • prace domowe – 80 godzin
  • grupy interwizyjne – 30 godzin
  • studiowanie literatury - 40 godzin
  • pisemna praca końcowa (5 stron) obejmująca opis własnych zmian w psychoterapii pozytywnej w oparciu na rekomendowanej literaturze – 10 godzin
  • egzamin ustny (obejmuje pracę pisemną, pytania teoretyczne, studium przypadku).
  
• Terminy zjazdów:
• 27-29.11.2015 Roman Ciesielski
  
• 22-24.01.2016 Gabriela Hum + interwizja 21.01.2016 Patrycja Badecka
  
• 18-20.03.2016 Gabriela Hum + interwizja 17.03.2016 Patrycja Badecka
  
• 13-15.05.2016 Roman Ciesielski + interwizja 12.05.2016 Patrycja Badecka
  
• Koszt udziału w pierwszym zjeździe trzydniowym: 980zł
• Koszt udziału w pozostałych zjazdach czterodniowych: 1180zł
• Cena jest uzależniona od kursu Euro i może ulec zmianie.
• Warsztaty będą tłumaczone na język polski.
• Zgłoszenia uczestnictwa w Podyplomowym Kursie Psychoterapii Pozytywnej przyjmowane będą w sekretariacie, drogą mailową na adres:
  biuro@k-i-p.pl lub telefonicznie.
  Prosimy o załączenie zeskanowanego dokumentu potwierdzającego ukończenie studiów.
•  
• Miejsce szkolenia oraz kontakt:
• KATOWICKI INSTYTUT PSYCHOTERAPII
  40-708 Katowice, ul. Franciszkańska 25
  tel./ fax (032) 25-24-517
  e-mail: biuro@k-i-p.pl
  
• ATRAKCYJNOŚĆ PSYCHOTERAPII POZYTYWNEJ
• 1. PROSTOSTA PP jest przyjazna dla klientów. Opisuje ona swoją teorię prostym, zrozumiałym językiem. Język ten jest łatwo przyswajalny zarówno dla terapeutów, jak i klientów.
• 2. PODEJŚCIE HOLISTYCZNE Koncepcji PP zakłada, że człowiek posiada w sobie nie tylko podatność na choroby ale potencjał do zdrowienia i rozwoju. Zadaniem terapii jest uruchamiać i wzmacniać aktywności prozdrowotne klientów.
• 3. STRATEGICZNOŚĆ Pacjent jest aktywnie wspierany przez terapeutę w rozwijaniu strategii samodzielnego radzenia sobie oraz uruchamianiu zasobów związanych z procesem zdrowienia. Proces strategicznej zmiany opisywany jest za pomocą pięciu etapów.
• 4. TRANSKULTUROWOŚĆ Teoria PP opisuje uniwersalne ludzkie konflikty niezależnie od rasy i kultury. W praktyce terapeutycznej PP odnosi się do przypowieści, alegorii, baśni i anegdot z różnych obszarów kulturowych.
• 5. INTEGRACYJNOŚĆ PP odwołuje się do własnej metateorii odnośnie diagnozy, opisu procesu i relacji terapeutycznej. Jednocześnie asymiluje ona różnorodne techniki terapeutyczne z innych podejść terapeutycznych (poznawcze, humanistyczne i psychodynamiczne).
• 6. KRÓTKOTERMINOWOŚĆ. Średnia ilość sesji w PP wynosi 25.
• 7. SKUTECZNOŚĆ. PP potwierdziła swoją efektywność leczenia, jak i jego trwałość po upływie 5 lat od zakończenia terapii.
  8. RÓWNOWAGA PP uczy nie tylko jak leczyć zaburzenia ale co należy czynić, żeby żyć szczęśliwie i zdrowo. Odwołuje się ona do modelu równowagi życiowej.
•  
• Nazywane niegrzecznymi...
• Dzieci słyszące, które jednak nie usłyszą, co mówi nauczyciel, bo dla nich wszystkie bodźce słuchowe są równoważne. Nie różnicujące wzrokowo szczegółu i zarysu, figury i tła. Tracące orientację między szatnią, a klasą, zagubione w chaosie czasu i przestrzeni. Pełne uogólnionego lęku, reagują pobudliwością i ucieczką na obecność innych dzieci, przebywają nieustannie w pobliżu dorosłych. Chłopcy i dziewczynki nie umiejące przekroczyć linii środka, nie rozumiejące sekwencji, unikające lecącej w ich stronę piłki. Dzieci o minimalnych zdolnościach koncentracji i koordynacji, wiercące się nieustannie, zmieniające pozycje w ławce. Nie pamiętające o miejscach i obowiązkach. Dzieci wciąż chodzące na palcach, moczące się, z językiem na brodzie podczas pisania… Nie umiejące się zatrzymać ruchowo, werbalnie i emocjonalnie… Dzieci powolne, usztywnione, nieskoordynowane.
• Nazywane niegrzecznymi, niezdarnymi, pośpieszane, wyśmiane, często upokarzane. Porównywane boleśnie z dziećmi o innych możliwościach – przez nas, dorosłych, nieświadomych często, że to nie ich niegrzeczność lecz nierozpoznane i niezdiagnozowane problemy dzieci, które chciałyby polecieć, lecz bez naszej pomocy i wsparcia – nie potrafią...
• Program:
• 1. Prawidłowe odruchy neurologiczne dziecka po urodzeniu. Definicja, opis, podział, kolejność, czas trwania.
• 2. Znaczenie ruchu oraz stymulacji przedsionkowej dla rozwoju mózgu i możliwości dziecka.
• 3. Odruchy przetrwałe i ich wpływ na zakłócenia rozwojowe oraz deficyty dziecka.
• 4. Właściwa diagnoza dziecka. Testy odruchów aktywnych.
• 5. Możliwości terapii i pomocy dziecku małemu oraz dziecku w wieku szkolnym. Literatura, miejsca, szkolenia.
• Prowadząca: Katarzyna Wnęk- Joniec.
  
  
• Warsztat adresowany jest do:
•  
• psychologów
•  
• pedagogów
•  
• lekarzy
•  
• pielęgniarek
•  
• oraz osób, które na co dzień towarzyszą i wspierają w rozwoju dzieci oraz młodzież.
• Termin: 18-19.03.2016
  Czas trwania warsztatu: 15 godz
  Koszt: 350 zł
  
• Warsztat „O spotkaniu (nie) możliwym” Być bliżej dziecka z Zespołem Aspergera. Kryteria i terapia, to praktyczna nauka i rozwój umiejętności pracy z dziećmi. Warsztat poprowadził Katarzyna Wnęk- Joniec.
• 
• 
  Katarzyna Wnęk-Joniec - psycholog z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi. Autorka programu komunikacji pozbawionej przemocy: Komunikacja Przyjazna Dziecku.Współpracuje ze żłobkami samorządowymi, przedszkolami, szkołami oraz z oddziałami MOPS. Prowadzi zajęcia dla studentów, szkolenia wg autorskich programów, warsztaty Dobrej Adaptacji, Umiejętności świadomej wrażliwości na Dziecko, warsztaty niedyrektywnej komunikacji oraz pracy z emocjami, a także warsztaty dla osób pracujących z dziećmi. Pracuje w Fundacji na rzecz zapobiegania przemocy wobec dziecka „Podaruj mi skrzydła” oraz na Oddziale Klinicznym Kliniki Neonatologii SU w Krakowie.
  Koszt warsztatu: 350 zł
  Termin: 12-13.02.2016
  Prowadząca: Katarzyna Wnęk-Joniec
•  7 najważniejszych kierumków w terapii - zastosowanie w terapii osób uzależnionych
• 
• Katowicki Instytut Psychoterapii przy współpracy z Fundacją PSYCHE zaprasza na szkolenie realizowane w ramach Programu Ministra Zdrowia: „Podnoszenie jakości programów profilaktycznych i terapeutycznych w zakresie uzależnień od hazardu i innych uzależnień niestanowiących uzależnienia od substancji psychoaktywnych”.
• Projekt szkoleniowy przeznaczony jest dla specjalistów terapii uzależnień posiadających certyfikat KBPN lub PARPA. Szkolenie ma na celu przybliżenie tematyki uzależnień behawioralnych w kontekście zastosowania różnego rodzaju metod w terapii osób uzależnionych.
• Warunkiem uczestnictwa w szkoleniu jest:
•  
•  posiadanie certyfikatu specjalisty terapii uzależnień,
•  
•  praca w placówce udzielającej nieodpłatne świadczenia dla osób uzależnionych,
•  
•  wypełnienie i podpisanie ankiety zgłoszeniowej,
•  
•  przesłanie ankiety wraz z wymaganymi dokumentami.
• Udział w szkoleniu jest nieodpłatny. W ramach szkolenia zapewnione są materiały szkoleniowe, przerwy kawowe. Uczestnicy szkolenia we własnym zakresie pokrywają koszty dojazdu, zakwaterowania.
  
• Projekt współfinansowany jest ze środków Funduszu Rozwiązywania Problemów Hazardowych będących w dyspozycji Ministra Zdrowia.
• Terminy zajęć
•  
• 24 – 26 kwietnia 2015, Izabela Dmitrowicz - dialog motywujący
  
•  
• 29 – 31 maja 2015, Magdalena Smaś-Myszczyszyn - terapia ericksonowska
  
•  
• 3 - 05  lipca 2015, Jolanta Ryniak - terapia systemowa
  
•  
• 28 - 30 sieronia  2015, Halina Ginowicz - terapia behawiolarno poznawcza
  
•  
• 16 -18 października 2015, Leszek Sagadyn - terapia humanistyczna
  
•  
• 20 – 22 listopada 2015, Józef Leśniak - terapia psychodynamiczna
  
•  
• 18 – 20 grudnia 2015, Kira Słupczyńska - terapia gestalt
  
•  
• Godziny zajęć:
•  
• piątek 9.00–19.30
•  
• sobota 8.00–19.30
•  
• niedziela 8.00–16.00
•  
• Projekt składa się z siedmiu bloków, każdy po 30 godzin (12 godzin wykładowych i 18 godzin warsztatowych). Grupa będzie liczyła 16 osób.
• Kierownik merytoryczny projektu: mgr Magdalena Smaś-Myszczyszyn
• Dokumenty niezbędne do procesu rekrutacji:
•  
•  ankieta zgłoszeniowa
•  
•  zaświadczenie z miejsca pracy o udzielaniu nieodpłatnych świadczeń w zakresie terapii uzależnień,
•  
•  kopia certyfikatu specjalisty terapii uzależnień.
• Kopie dokumentów (w formie skanu) należy przesłać na adres mailowy: biuro@k-i-p.pl lub w formie listowej na adres:
  Katowicki Instytut Psychoterapii ul. Franciszkańska 25 40-780 Katowice
  
• O zakwalifikowaniu na szkolenie decyduje kolejność zgłoszeń. W szkoleniu może wziąć udział jedna osoba z danej placówki, w przypadku wolnych miejsc może być zakwalifikowana kolejna osoba w tej samej placówki.
• TEMATYKA POSZCZEGÓLNYCH BLOKÓW SZKOLENIOWYCH:
• 1. Dialog motywujący – zastosowanie w terapii osób uzależnionych
• 
  prowadząca - Izabela Dmitrowicz - jest certyfikowanym specjalistą terapii uzależnień, trenerem i pedagogiem resocjalizacyjnym. Specjalizuje się w terapii indywidualnej i grupowej osób dorosłych z rodzin alkoholowych
  i dysfunkcyjnych ( DDA i DDD), terapii dla osób uzależnionych i współuzależnionych, oraz ofiar przemocy. Swoją wiedzę zdobywała na Uniwersytecie Wrocławskim, w Instytucie Psychologii Zdrowia Polskiego Towarzystwa Psychologicznego w Warszawie, w Krakowskim Centrum Terapii Uzależnień oraz Szkole Trenerów Biznesu wrocławskiej firmy MODERATOR. Jest uczestnikiem trzyletniej szkoły psychoterapii w Centrum Terapii Poznawczo-Behawioralnej. Obecnie pracuje w Oddziale Terapii Uzależnień od Alkoholu oraz NZOZ w Warszawie. Jej doświadczenie zawodowe dotyczy pracy zarówno z dorosłymi jak i młodzieżą.
•  
•  
•  czym jest dialog motywujący
•  
•   jakie są podstawowe założenia
•  
•   podstawowe zasady dialogu motywującego
•  
•   jak wygląda sesja w dialogu motywującym
•  
•   relacja terapeutyczna w dialogu motywującym
•  
•   planowanie terapii i strukturyzacja sesji
•  
•   duch dialogu, skoncentrowanie na kliencie, reagowanie na opór, zmiana, motywacja
•  
•   techniki wykorzystywane w terapii uzależnień.
  
  
•  
•  
•  
• 2. Terapia ericksonowska i strategiczno–strukturalna – zastosowanie w terapii osób
  uzależnionych
•  
• 
  prowadząca - Magdalena Smaś-Myszczyszyn- ukończyła studia z Pedagogiki Specjalnej i Promocji Zdrowia, a także studia podyplomowe w zakresie terapii uzależnień. Jest certyfikowanym specjalistą terapii uzależnień Polskiego Towarzystwa Zapobiegania Narkomanii oraz Instytutu Psychologii Zdrowia Polskiego Towarzystwa Psychologicznego. Odbyła liczne szkolenia specjalistyczne w Polskim Instytucie Ericksonowskim oraz Instytucie Psychologii Zdrowia PTP. Zajmuje się psychoterapią indywidualną i grupową osób uzależnionych, współ uzależnionych i DDA oraz prowadzi grupowe formy wsparcia dla osób wykluczonych z funkcjonowania zawodowego oraz społecznego. W swojej pracy integruje terapię ericksonowską z podejściem strategiczno - strukturalnym. Superwizor Krajowego Biura Przeciwdziałania Narkomanii.
•  
•  
•   czym jest terapia ericksonowska i strategiczno-strukturalne wg S. de'Shezera
•  
•   jakie są podstawowe założenia
•  
•   podstawowe zasady terapii ericksonowskiej i strategiczno-strukturalnej
•  
•   jak wygląda sesja w terapii ericksonowskiej i strategiczno-strukturalnej
•  
•   relacja terapeutyczna w terapii ericksonowskiej
•  
•   planowanie terapii i strukturyzacja sesji
•  
•   metafora, hipnoza a trans, terapia krótko i średnioterminowa
•  
•   techniki wykorzystywane w terapii uzależnień.
  
  
•  
•  
•  
• 3. Terapia systemowa – zastosowanie w terapii osób uzależnionych
• 
  prowadząca - Jolanta Ryniak - psycholog kliniczny, psychoterapeutka i superwizor-aplikant Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego, superwizor i specjalista psychoterapii uzależnień, trener Polskiego Towarzystwa Psychologicznego oraz L’Ecole Européenne de Psychothérapie Socio- et Somato-Analytique. Kierownik merytoryczny oraz dydaktyk Małopolskiego Ośrodka Szkolenia Terapeutów Uzależnień działającego przy Specjalistycznym Szpitalu im. dr. Józefa Babińskiego w Krakowie. Członek Zespołu Doradców Dyrektora Państwowej Agencji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych ds. Lecznictwa Odwykowego. Współpracuje
  z Kliniką Psychiatrii Dorosłych, Dzieci i Młodzieży Szpitala Uniwersyteckiego oraz Miejskim Centrum Profilaktyki Uzależnień w Krakowie.
•  
•  
•   czym jest terapia systemowa
•  
•   jakie są podstawowe założenia
•  
•   podstawowe zasady terapii systemowej
•  
•   jak wygląda sesja w terapii systemowej
•  
•   relacja terapeutyczna w terapii systemowej
•  
•   planowanie terapii i strukturyzacja sesji
•  
•   osoba a kontekst rodzinny, genogram
•  
•   techniki wykorzystywane w terapii uzależnień.
  
  
• 4. Terapia behawioralno-poznawcza – zastosowanie w terapii osób uzależnionych
• prowadząca - Halina Ginowicz - Psycholog kliniczny, certyfikowany specjalista psychoterapii uzależnień, rekomendowany trener PTP w zakresie prowadzenia treningów i warsztatów psychologicznych, zastępca Ordynatora
  w Całodobowym Oddziale Leczenia Uzależnień SP ZOZ w Łukowie, wieloletni współpracownik Instytutu Psychologii Zdrowia PTP w Warszawie w zakresie prowadzenia zajęć na Studium Terapii Uzależnień oraz warsztatów na Studium Pomocy Psychologicznej, psychoterapeuta poznawczo-behawioralny, superwizor PARPA, autorka licznych artykułów zamieszczonych na łamach "Terapii Uzależnienia i Współuzależnienia" oraz "Świata Problemów", 22 lata pracy w lecznictwie odwykowym.
•  
•  
• czym jest terapia behawioralno-poznawcza
•  
•  jakie są podstawowe założenia
  podstawowe zasady terapii behawioralno-poznawczej
•  
• jak wygląda sesja w terapii behawioralno-poznawczej
•  
• relacja terapeutyczna w terapii behawioralno-poznawczej
  planowanie terapii i strukturyzacja sesji
  
•  
• konceptualizacja poznawcza (model poznawczy, przeganiana, zachowania a myśli automatyczne)
•  
• techniki wykorzystywane w terapii uzależnień.
  
  
• 5. Terapia humanistyczna – zastosowanie w terapii osób uzależnionych
• prowadzący - Leszek Sagadyn - superwizor psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, Certyfikowany Psychoterapeuta Uzależnień, certyfikowany psychoterapeuta oraz superwizor treningu grupowego Polskiego Towarzystwa Psychologicznego. Certyfikowany specjalista psychoterapii uzależnień Państwowej Agencji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych. Pracuje integrując myślenie rozwojowe i dynamiczne o powstawaniu oraz utrwalaniu się zaburzeń z terapią humanistyczną i zaufaniem do zasobów i potencjału pacjenta.
  
  
•  
•  
•   czym jest terapia humanistyczna
•  
•   jakie są podstawowe założenia
•  
•   podstawowe zasady terapii humanistycznej
•  
•   jak wygląda sesja w terapii humanistycznej
•  
•   relacja terapeutyczna w terapii humanistycznej
•  
•   planowanie terapii i strukturyzacja sesji
•  
•   człowiek jako podmiot autonomiczny, samorealizacja
•  
•   technik wykorzystywane w terapii uzależnień
  
  
• 6. Terapia psychodymaniczna – zastosowanie w terapii osób uzależnionych
• 
  prowadzący - Józef Leśniak - certyfikowany specjalista terapii uzależnień, superwizor KBdsPN;
• trener treningu interpersonalnego rekomendowany przez PTP, trener warsztatu umiejętności psychospołecznych rekomendowany przez PTP, certyfikowany trener profilaktyki i terapii uzależnień behawioralnych.
•  
•   czym jest terapia psychodynamiczna
•  
•   jakie są podstawowe założenia
•  
•   podstawowe zasady terapii psychodynamicznej
•  
•   jak wygląda sesja w terapii psychodynamicznej
•  
•   relacja terapeutyczna w terapii psychodynamicznej
•  
•   planowanie terapii i strukturyzacja sesji
•  
•   wgląd, interpretacja, przeniesienie, przeciwprzeniesienie
•  
•   techniki wykorzystywane w terapii uzależnień.
  
  
• 7. Terapia Gestalt – zastosowanie w terapii osób uzależnionych
• prowadzący - Kira Słupczyńska - psycholog, certyfikowany psychoterapeuta, trener i coach z wieloletnim doświadczeniem klinicznym. Ukończyła Studia Podyplomowe w zakresie pomocy psychologicznej w dziedzinie seksuologii, trzyletnią Szkołę Psychoterapeutów i Trenerów w Instytucie Terapii Gestalt, liczne szkolenia w Polskim Instytucie Ericksonowskim i w Instytucie Terapii Krótkoterminowej w Krakowie. Prowadzi psychoterapię dzieci, młodzieży i dorosłych, indywidualną, par i rodzin.
•   czym jest terapia gestalt
•  
•   jakie są podstawowe założenia
•  
•   podstawowe zasady terapii gestalt
•  
•   jak wygląda sesja w terapii gestalt
•  
•   relacja terapeutyczna w terapii gestalt
•  
•   planowanie terapii i strukturyzacja sesji
•  
•   tu i teraz, figura i tło, domykanie całości, praca z ciałem
•  
•   technik wykorzystywane w terapii uzależnień
•  
• "W sieci Bogini Isztar"   Terapia osób uzależnionych od seksu
•  
• Program szkolenia:
  - uzależnienie od seksu - współczesne definicje i jego etiologia
  - cyberseks, masturbacja i pornografia - najczęszcze przejawy uzależnienia od seksu
  - rodzaje pacjentów uzależnionych od seksu
  - uzależnienie od seksu; kontrowersje
  - seksualność terapeuty w kontekście pracy z osobami uzależnionymi od seksu
  - wypracowanie języka w jakim będziemy rozmawiać z klientem o seksie i seksualności
  - pierwszy kontakt z osobą uzależnioną od seksu
  - praca terapeutyczna z pacjentami młodymi uzależnionymi od masturbacji z udziałem pornografii internetowej i cyberseksu
  - praca terapeutyczna ze wstydem i poczuciem winy
  - budowanie z pacjentem bliskości, zaangażowania i intymności
  - prezentacja materiałów audiowizualnych dot. uzależnienia od seksu i kształtowania seksualności w obecnych czasach.
•  
• Prowadząca: Magdalena Smaś-Myszczyszyn
•  
• 
• Wpływ odruchów przetrwałych na rozwój emocjonalny dziecka, zaburzenia koordynacji i problemy w uczeniu się.
• Nazywane niegrzecznymi...
•  
• Dzieci słyszące, które jednak nie usłyszą, co mówi nauczyciel, bo dla nich wszystkie bodźce słuchowe są równoważne. Nie różnicujące wzrokowo szczegółu i zarysu, figury i tła. Tracące orientację między szatnią, a klasą, zagubione w chaosie czasu i przestrzeni. Pełne uogólnionego lęku, reagują pobudliwością i ucieczką na obecność innych dzieci, przebywają nieustannie w pobliżu dorosłych. Chłopcy i dziewczynki nie umiejące przekroczyć linii środka, nie rozumiejące sekwencji, unikające lecącej w ich stronę piłki. Dzieci o minimalnych zdolnościach koncentracji i koordynacji, wiercące się nieustannie, zmieniające pozycje w ławce. Nie pamiętające o miejscach i obowiązkach. Dzieci wciąż chodzące na palcach, moczące się, z językiem na brodzie podczas pisania… Nie umiejące się zatrzymać ruchowo, werbalnie i emocjonalnie… Dzieci powolne, usztywnione, nieskoordynowane.
•  
• Nazywane niegrzecznymi, niezdarnymi, pośpieszane, wyśmiane, często upokarzane. Porównywane boleśnie z dziećmi o innych możliwościach – przez nas, dorosłych, nieświadomych często, że to nie ich niegrzeczność lecz nierozpoznane i niezdiagnozowane problemy dzieci, które chciałyby polecieć, lecz bez naszej pomocy i wsparcia – nie potrafią...
•  
• Program:
•  
• 1. Prawidłowe odruchy neurologiczne dziecka po urodzeniu. Definicja, opis, podział, kolejność, czas trwania.
•  
• 2. Znaczenie ruchu oraz stymulacji przedsionkowej dla rozwoju mózgu i możliwości dziecka.
•  
• 3. Odruchy przetrwałe i ich wpływ na zakłócenia rozwojowe oraz deficyty dziecka.
•  
• 4. Właściwa diagnoza dziecka. Testy odruchów aktywnych.
•  
• 5. Możliwości terapii i pomocy dziecku małemu oraz dziecku w wieku szkolnym. Literatura, miejsca, szkolenia.
•  
• Prowadząca: Katarzyna Wnęk- Joniec.
•  
• 
• Kurs Psychoterapii Dzieci i Młodzieży
  
  
• CYKL ZAKOŃCZONY
• Cel kursu:
• Celem kursu jest dostarczenie praktykom wielu skutecznych strategii oraz umiejętności w prowadzeniu psychoterapii wybranych zagadnień klinicznych dzieci i młodzieży.
• Warsztat adresowany jest do:
•  
• psychologów
•  
• pedagogów
•  
• lekarzy
•  
• pielęgniarek
•  
• oraz osób, które na co dzień towarzyszą i wspierają w rozwoju dzieci oraz młodzież.
• Treści nauczania:
• Zajęcia będą prowadzone przez dr Romana Ciesielskiego oraz Katarzynę Wnęk- Joniec.
• Warsztat otwierający kurs poprowadził dr Roman Ciesielski, doświadczony psychiatra i psychoterapeuta dzieci i młodzieży, na którym przedstawił wybrane zagadnienia kliniczne najczęściej spotykane w praktyce z dziećmi i młodzieżą.
• Kolejne trzy warsztaty to praktyczna nauka i rozwój umiejętności pracy z dziećmi. Poprowadziła je Katarzyna Wnęk- Joniec.
• Kurs psychoterapii dzieci i młodzieży obejmował:
•  
• warsztaty praktyczne- 60 godzin
•  
• studium literatury- 15 godzin
•  
• pisemną pracę: opis kazuistyki lub prezentację przypadku.
• Charakter zajęć:
• Od Uczestników Kursu oczekiwane jest pisemne przygotowanie kazuistyki ( w oparciu o załączoną literaturę) lub przypadku superwizyjnego z własnej praktyki terapeutycznej. Poszczególne prezentacje będą przedstawiane i omawiane w trakcie trwania kursu.
• Kurs Psychoterapii Dzieci i Młodzieży jest pierwszą częścią dłuższego cyklu szkoleń i kończy się uzyskaniem świadectwa uczestnictwa w zajęciach.
  
  
• 
• 
  „Psychoterapia dzieci i młodzieży” Wybrane zagadnienia kliniczne, Termin: 04.04.2014 (12h). Osoba prowadząca: Roman Ciesielski
• „O spotkaniu (nie) możliwym” Być bliżej dziecka z Zespołem Aspergera. Kryteria i terapia, Termin: 17-18.05.2014 (15h).
• Osoba prowadząca: Katarzyna Wnęk - Joniec
• „Tak szybko przyszedłeś...” Diagnoza i terapia dzieci urodzonych przedwcześnie, Termin: 13-14.06.2014 (15h).
• Osoba prowadząca: Katarzyna Wnęk - Joniec
• „Naucz mnie jak zostać tutaj...” Konkretne sposoby dobrej adaptacji do żłobka, przedszkola, szkoły- warsztaty praktyczne. Termin: 26-27.09.2014 (15h),.Osoba prowadząca: Katarzyna Wnęk - Joniec
• Osoby prowadzące:
• Roman Ciesielski – dr n. med. certyfikowany psychoterapeuta i superwizor SNP PTP, specjalista psychiatrii dzieci i młodzieży, dyrektor Wrocławskiego Instytutu Psychoterapii , przewodniczący Polskiego Stowarzyszenia Rozwoju Psychoterapii.
  
  
• 
• 
  Katarzyna Wnęk – Joniec- psycholog z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi. Autorka programu komunikacji pozbawionej przemocy: Komunikacja Przyjazna Dziecku.Współpracuje ze żłobkami samorządowymi, przedszkolami, szkołami oraz z oddziałami MOPS. Prowadzi zajęcia dla studentów, szkolenia wg autorskich programów, warsztaty Dobrej Adaptacji, Umiejętności świadomej wrażliwości na Dziecko, warsztaty niedyrektywnej komunikacji oraz pracy z emocjami, a także warsztaty dla osób pracujących z dziećmi. Pracuje w Fundacji na rzecz zapobiegania przemocy wobec dziecka „Podaruj mi skrzydła” oraz na Oddziale Klinicznym Kliniki Neonatologii SU w Krakowie.
• 
• Koszt pojedynczego warsztatu: 350 zł
•  
• Całość cyklu: 1280 zł
  
• Studium Terapii Par
• CYKL ZAKOŃCZONY
•  
• Cel szkolenia: Celem warsztatu jest opanowanie przez uczestników szkolenia podstawowych narzędzi i umiejętności do samodzielnego prowadzenia psychoterapii par. Szkolenie sprzyja rozwijaniu własnego indywidualnego stylu pracy oraz warsztatu zawodowego, użytecznegow określonych sytuacjach problemowych i klinicznych.
• Treści nauczane: Warsztaty w ramach studium prowadzą uznane autorytety w dziedzinie psychoterapii par i małżeństw. Nauczyciele studium prezentują różnorodne modalności terapeutyczne i odwołują się do doświadczeń nabytych w renomowanych ośrodkach terapeutycznych w Polsce i za granicą.
• Studium terapii parobejmowało:
•  
• Warsztaty praktyczne - 90 godzin
•  
• Studium literatury- 20 godzin
•  
• Pisemną pracę – 10 godzin:
•  
• opis kazuistyki lub prezentacja przypadku superwizyjnego.
• Od Uczestników Studium oczekiwane było pisemne przygotowanie kazuistyki ( w oparciu o załączoną literaturę) lub przypadku superwizyjnego z własnej praktyki terapeutycznej. Poszczególne prezentacje były przedstawiane i omawiane w trakcie trwania kursu.
• Studium zakończone jest uzyskaniem certyfikatu potwierdzającego udział w zajęciach oraz uzyskanie podstawowych kompetencji w zakresie prowadzenia psychoterapii par.
• 
• "Miłość nie jedno ma imię" Wprowadzenie w tematykę terapii par, Termin: 28.02-01.03.2014 (15h). Osoba prowadząca: Roman Ciesielski
• "Wojna domowa" Psychoterapeutyczna praca z parą w sytuacji przemocy, Termin: 21-22.03.2014 (15h). Osoba prowadząca: Maria Marquardt
• "W labiryncie namiętności" Psychoterapia zaburzeń seksualnych, Termin: 25-26.04.2014 (15h). Osoba prowadząca: Grzegorz Iniewicz
• "Razem czy osobno?" Psychoterapeutyczna praca z parą w sytuacji zdrady, Termin: 30-31.05.2014 (15h). Osoba prowadząca: Roman Ciesielski
• "Pod tęczowym parasolem" Psychoterapeutyczna praca z parą z mniejszości seksualnej, Termin: 06-07.06.2014 (15h). Osoba prowadząca: Grzegorz Iniewicz
• "Stara miłość nie rdzewieje" Rekonstrukcja związku w sytuacji kryzysu, Termin: 19-20.09.2014 (15h). Osoba prowadząca: Maria Marquardt
• Osoby prowadzące:
• Roman Ciesielski – dr n. med. certyfikowany psychoterapeuta i superwizor SNP PTP, specjalista psychiatrii dzieci i młodzieży, dyrektor Wrocławskiego Instytutu Psychoterapii , przewodniczący Polskiego Stowarzyszenia Rozwoju Psychoterapii.
  
  
• 
• 
  Maria Marquardt-mgr psychologii, certyfikowany psychoterapeuta Polskiego Towarzystwa Psychologicznego (nr 128), licencjonowany trener PTP - rekomendacja II stopnia nr 295, superwizor - aplikant SNP Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego. Ukończyła całościowe szkolenie w zakresie podejścia ericksonowskiego w Polskim Instytucie Ericksonowskim w Łodzi (zaświadczenie nr 2) oraz dwuletnie międzynarodowe szkolenie w zakresie terapii ericksonowskiej (Milton Erickson Foundation w Phoenix, USA).
  
  
• 
• 
  Grzegorz Iniewicz- dr n. hum., specjalista psycholog kliniczny, certyfikowany psychoterapeuta i superwizor Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego oraz certyfikowany psychoterapeuta European Association for Psychotherapy. Adiunkt w Instytucie Psychologii Uniwersytetu Jagiellońskiego, psychoterapeuta w Oddziale Klinicznym KlinikI Psychiatrii Dzieci, Młodzieży i Dorosłych Szpitala Uniwersyteckiego w Krakowie.
  
  
• 
• Koszt pojedynczego warsztatu: 350 zł
• Całość cyklu: 1920 zł
  
• Transkulturowe rozumienie śmierci i umierania "Rozmowy ze śmiercią"
• W dniach 5-6.4.2014r. odbył się warsztat poświęcony tematyce śmierci i umierania. W ramach warsztatu prowadzący zaprezentował narracje w formie trzynastu historii nowonarodzonych dzieci. Każde afrykańskie imię ma swoją historię. Imiona jakie nadają dzieciom członkowie grupy etnicznej Igbo w kontakcie ze śmiercią i umieraniem, mówią nam wiele o ich sposobie radzenia sobie ze śmiercią, oraz o tym, jak wyrażają oni swoje życiowe nadzieje. Śmierć w przytaczanych historiach ma wymiar bardzo osobisty. Doświadczenie autora warsztatu pokazuje, że skuteczność takich opowiadań w terapii bywa zaskakujące.
  
  
• 
• 
  Johannes Okoro - urodził się 21 sierpnia 1949 r. w nigeryjskiej miejscowości Kano. Studiował psychologię, filozofię i teologię. Brał udział w licznych misjach ONZ na Cyprze i Syrii jako kapelan wojskowy. Od 1999 roku jest księdzem w Kościele Starokatolickim Austrii, a od 2 lutego 2008 r. został konsekrowany na nowego biskupa Kościoła Starokatolickieo Austrii. Jest psychologiem klinicznym, certyfikowanym psychoterapeutą, posiada Europejski Certyfikat Psychoterapii. Od 1991 roku prowadzi psychoterapię, głownie pracuje z rodzinami. Jest również nauczycielem akademickim, autorem licznych opracowań i książek.
  
  
• 
• 
  Warsztaty odbyły się w:
• Wyższym Seminarium Duchownym w Katowicach, ul. Związkowa 20.
• Warsztat w języku niemieckim był tłumaczony na język polski przez dr n.med. Katarzynę Bross-Walderdorff.
• Kliniczne ABC psychoterapii par i małżeństw
• 
• Cykl szkoleń obejmuje zarówno diagnozę problemów i objawów – wybranych klinicznych zespołów, które są rozpoznawane w prowadzeniu terapii par i małżeństw oraz daje podstawy wiedzy seksuologicznej. Psychoterapia par i małżeństw jest formą leczenia w odniesieniu do diagnozowanych obszarów problemów, z którymi zgłaszają się pary. Cykl szkoleń nastawiony jest na rozwój umiejętności terapeutycznych w aspekcie praktycznym i klinicznym. Podbudowa teoretyczna odwołuje się do integracji podejść: systemowo-ericksonowskiego, psychodynamicznego i poznawczo- behawioralnego.
• Z przyjemnością informujemy, że w dniach 14-15.11.2013 w ramach Cyklu odbył się warsztat Marii Marquardt Psychoterapia pary: Zaburzenia stresowe pourazowe występujące w parze przeżywającej żałobę.
• Szczegółowy program i inne informacje na stronie Wielkopolskiego Instytutu Psychoterapii
• "Już taki jestem" - terapia zaburzeń osobowości
• CYKL ZAKOŃCZONY
• Zainteresowanym podajemy link do Wrocławskiego Instytutu Psychoterapii gdzie cykl się rozpoczyna
  
• 
• 
  I. Warsztat „Szaleństwo bez utraty rozumu” - zrozumieć zaburzenia osobowości, inaugurujący całość cyklu poprowadzi w dniach 30.11-1.12.2012 r. prof. EwaTrzebińska. Celem warsztatu jest zastosowanie wiedzy o emocjach do wyjaśnienia genezy i psychologicznej natury zaburzeń osobowości. Przedstawiony będzie afektywny model zaburzeń osobowości i jego wykorzystanie w diagnostyce oraz zintegrowanej terapii tych zaburzeń. Tematyka zajęć będzie obejmowała następujące zagadnienia:
•  
• Emocjonalne predyspozycje i udział nieprawidłowych doświadczeń emocjonalnych w powstawaniu zaburzeń osobowości
•  
• Emocjonalne podłoże objawów zaburzeń osobowości
•  
• Afektywne przesłanki różnicowania zaburzeń osobowości
•  
• Zastosowanie technik wywodzących się z różnych podejść terapeutycznych do naprawy deficytów emocjonalnych specyficznych dla różnych zaburzeń osobowości.
• Ewa Trzebińska – psycholog, profesor w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej. Jest dyrektorem Instytutu Psychologii Klinicznej oraz kierownikiem Katedry Psychologii Pozytywnej na Wydziale Psychologii tej uczelni. Prowadzi zajęcia na temat zdrowia psychicznego, diagnozy i psychoterapii, oraz psychologii pozytywnej na studiach magisterskich, podyplomowych i doktoranckich. Współpracuje z Akademickim Centrum Psychoterapii i Poradnictwa Psychologicznego SWPS. Prowadzi badania na temat osobowościowych i afektywnych przesłanek zdrowia psychicznego. Jest autorką publikacji na ten temat, m.in. rozdziałów w kilku tomach podręcznika Psychoterapia (red. Grzesiuk) oraz w podręczniku Psychiatria (red. Wciórka, Płużyński i Rybakowski). Jest też autorką książek Dwa wizerunki własnej osoby. Studia nad sposobami rozumienia siebie oraz Psychologia pozytywna, a także redaktorem książki Szaleństwo bez utraty rozumu. Z badań nad zaburzeniami osobowości. Założyła czasopismo naukowe Psychologia Jakości Życia, w którym przez 10 lat pełniła funkcję redaktor naczelnej i z którym nadal współpracuje.
• II. „W stronę słońca” - osobowość depresyjna (19-20.01.2013 r.)
  
  1. Miejsce osobowości depresyjnej w systemach klasyfikacyjnych zaburzeń klinicznych.
  2. Osobowość depresyjna, przewlekłe zaburzenia nastroju a epizody depresji – kryteria różnicowe.
  3. Depresyjny styl poznawczy a struktura osobowości.
  4. Trans symptomatyczny i jego spożytkowanie w procesie terapii.
  5. Trans terapeutyczny i jego aspekty rozwojowe.
  6. Kazuistyki, wymiana doświadczeń, konsultacje i superwizje.
• Prowadzący: Roman Ciesielski
• II. Zaburzenia z pogranicza. Cechy obrazu klinicznego osobowości chwiejnej emocjonalnie oraz wybrane modele psychoterapii (08-09.02.2013 r.)
• 1. Klasyfikacja zaburzeń osobowości
• 2. Kryteria diagnostyczne wg ICD-10, DSM-IV
• 3. Próby opisu osobowości borderline za pomocą wybranych modeli pojęciowych (wg Kernberga, Kohuta)
• 4. Cechy obrazu klinicznego: tożsamość, mechanizmy obronne, funkcje poznawcze, kontrola impulsu, niespójność Ja, itd.
• 5. Model terapii oparty na integracji podejścia psychoterapii systemowej i Miltona Ericksona.
• 6. Prezentacje przypadków
• Prowadzące: Iwona Jara i Wiesława Hartman – Momatiuk
• IV. „W cieniu wielkiego dębu” - osobowość zależna (15-16.03.2013 r.)
• 1. Klasyfikacja zaburzeń osobowości.
• 2. Diagnostyczne kryteria ICD-10 oraz DSM-4.
• 3.Źródła rozwoju zaburzenia i jego przebieg.
• 4. Osobowość zależna a relacje interpersonalne w rodzinie i społeczeństwie.
• 5. Interwencje terapeutyczne, przykłady.
• 6.Model terapii oparty na integracji podejścia psychoterapii pozytywnej
• wg. Nossarda Pesseskchiana i Miltona Eriksona. Prezentacja przypadku.
• 7. Kazuistyki, wymiana doświadczeń, ćwiczenia
• Prowadząca: Anna Kuźma
• V. „Wcześniej umrę niż ciebie pokocham”– zaburzenia osób narcystycznych (19-20.04.2013 r.)
• 1. Kierunki rozwoju koncepcji i badań nad zaburzeniami osobowości
•  
• specyfika koncepcji opartych na odmiennych założeniach teoretycznych
• 2. Osobowość narcystyczna – opis specyfiki struktury charakteru narcystycznego w rozumieniu diagnozy psychodynamicznej
•  
• popęd
•  
• mechanizmy obronne
•  
• relacje z obiektem
•  
• narcystyczne ja
• 3. Terapia pacjentów narcystycznych:
•  
• w ujęciu psychodynamicznym
•  
• w podejściu integracyjnym
• 4. Analiza przypadku
• Prowadzące: Iwona Jara i Wiesława Hartman – Momatiuk
• VI. „Rajski ptak” - osobowość histrioniczna (17-18.05.2013 r.)
• 1. Najwcześniejsze źródła powstawania zaburzenia histrionicznego – spojrzenie psychodynamiczne.
• 2. Diagnoza zjawisk transowych – spojrzenie ericksonowskie
• 3.Rodzaje zachowań – spojrzenie poznawczo-behawioralne
• 4. Techniki pracy z pacjentem z histrionicznym zaburzeniem osobowości
• 5. Kazuistyki
• Prowadząca: Mirosława Sauć
• Koszt pojedynczego warsztatu: 350 zł
• Całość cyklu: 1900 zł
• "Cisza po burzy" - podstawy terapii traumy
• CYKL ZAKOŃCZONY
• 
• Kontynuacja cyklu:
• VII. „Stworzeni do wolności”.
•  
• Zjawisko handlu ludźmi – definicja
•  
• Prawo polskie a międzynarodowe w zakresie handlu ludźmi
•  
• Diagnoza
•  
• Syndrom niewolnictwa
•  
• Interwencja kryzysowa
•  
• Reintegracja
• Prowadząca: S. Anna Bałchan
• Termin: 6-7.09.2013
• VIII. „Feniks”- terapia następstw traumy.
• 1. Specyfika pracy z następstwami traumy w zależności od:
•  
• czasu jaki upłynął od urazowego doświadczenia
•  
• doświadczenia jednorazowego lub złożonego
• 2. Etapy pracy terapeutycznej
• 3. Wybrane strategie pracy
• Prowadząca: Maria Marquardt
• Termin: 27-28.09.2013
• Koszt pojedynczego warsztatu: 350 zł
• Całość cyklu: 2550 zł
• Zajęcia warsztatowo-szkoleniowe dla lekarzy z zakresu psychologii
• Z przyjemnością informujemy, że Prezydium Naczelnej Rady lekarskiej uchwałą nr 182/KKM/12/P-VI z dnia 27 lipca 2012 roku potwierdziło spełnienie przez nasz Zespół warunków kształcenia podyplomowego lekarzy i lekarzy dentystów. Osoby zainteresowane zapraszamy na kursy medyczne - warsztaty dydaktyczne z dziedziny psychologii lekarskiej, komunikacji na linii lekarz-pacjent. Przedstawiamy zaaprobowany program warsztatów:
  
  
• 
• "PSYCHO-MEDICUS"
• CYKL ZAJĘĆ WARSZTATOWO-SZKOLENIOWYCH DLA LEKARZY Z ZAKRESU PSYCHOLOGII
• Katowicki Instytut Psychoterapii zaprasza na szkolenie "Psycho- Medicus". Szkolenie obejmuje zakres wiedzy medycznej i umiejętności praktycznych związanych z wykonywaniem zawodu lekarza lub lekarza dentysty. W ramach zajęć odbędzie się 12 spotkań. Szczegóły o każdym ze zdarzeń znajdują się poniżej.
• Rozpoczęcie planowane jest na 26.04.2013r.
• I. „Cognosce te ipsum” (Poznaj samego siebie) – zasoby lekarza
• 1. Ja jako lekarz (dlaczego wybrałam/łem ten zawód? – poszukiwanie korzeni zawodu w historii osobistej i rodzinnej; praca z genogramem)
  2. Podmiotowość w pracy
• II. „Audi multa” (Słuchaj dużo) - budowanie kontaktu lekarz-pacjent
• 1. Co to jest aktywne słuchanie?
  2. Techniki aktywnego słuchania (parafrazowanie, odzwierciedlanie, skupianie się na najważniejszym)
  3. Po co przychodzi pacjent? (kontakt? uwagę? leczenie?)
  4. Rodzaje pacjentów w zależności od motywacji do leczenia („narzekacz”, „gość”, „killer”, pacjent współpracujący)
  5. Analiza transakcyjna (relacja lekarz-pacjent z perspektywy relacji rodzic-dziecko vs dorosły-dorosły)
  6. Praca z granicami (ćwiczenie ideomotoryczne)
• III. „Errare humanum est” (Błądzić jest rzeczą ludzką) - pacjent i jego rodzina – ujęcie systemowe procesu leczenia
• 1. Systemowe rozumienie procesu leczenia
  2. Pacjent w systemie – lekarz w systemie (trudności, wyzwania i szanse na efektywne leczenie)
  3. Korupcja w medycynie, korzyści finansowe z pominięciem procedur (tzw. łapówki), prezenty – znaczenie dla rodziny, oczekiwanie na cud vs wdzięczność, jak asertywnie odmawiać przyjmowania pieniędzy od rodzin, urealnianie rodzin.
• IV. „Medicus homo est” (Lekarz jest tylko człowiekiem) – radzenie sobie ze stresem w pracy i nie tylko
• 1. Autodiagnoza poziomu stresu
  2. Odkrywanie indywidualnych mechanizmów radzenia sobie ze stresem
  3. Poszerzanie możliwości regulowania poziomu napięcia poprzez:
•  
• zmianę wzorców poznawczych
•  
• uczenie nowych zachowań
•  
• rozwijanie umiejętności pracy z własnymi emocjami
• 4. Odkrywanie kreatywności poprzez stres
  5. Spożytkowanie stresu dla osiągania wymarzonych celów
  6. Strategie radzenia sobie ze stresem egzaminacyjnym
• V. „Modus vivendi” (Sposób życia) – jak radzić sobie z wypaleniem zawodowym?
• 1. Wypalenie zawodowe jako odpowiedź organizmu na przeciążenie
  2. Czynniki ryzyka
  3. Odkrycie indywidualnych powodów wypalenia
  4. Wczesne rozpoznawanie sygnałów ostrzegawczych
  5. Przeciwdziałanie zespołowi wypalenia zawodowego
•  
• uruchomienie zasobów i umiejętności radzenia sobie ze stresem
•  
• zmiana sposobu myślenia
•  
• reorganizacja funkcjonowania
•  
• wskazówki do szybkiego pokonania stresu
• VI. „Aurea mediocritas” (Złoty środek) – współpraca lekarz-psycholog (po co; jakie może przynieść korzyści w leczeniu)
• 1. Holistyczna koncepcja leczenia
  2. Medyczne i psychologiczne obszary leczenia
  3. Umiejętności pracy w zespole
• VII. „Verba veritatis” (Słowa prawdy) – jak przekazywać informację o chorobie?
• 1. Choroba jako sytuacja graniczna (zwłaszcza choroba terminalna, o niepewnym rokowaniu, istotnie pogarszająca jakość życia)
  2. Jak sposób informowania o chorobie wpływa na przebieg leczenia?
  3. Czy lekarz powinien mówić wszystko?
  4. Po co wyjaśniać pacjentom procedury medyczne? (badania nad poziomem lęku)
•  
• pacjent poszukujący informacji vs pacjent unikający informacji – jak informować każdego z nich (badania: poziom stresu jest niższy wówczas gdy ilość informacji   jest spójna ze stylem radzenia sobie)
•  
• relacja lekarz – pacjent w kontekście teorii przywiązania Bowlby’ego (badania: indywidualny system przywiązania aktywizuje się w warunkach silnego napięcia)
•  
• model patogenetyczny vs model salutogenetyczny i jego konsekwencje dla myślenia o zdrowiu, chorobie i leczeniu
• VIII. „Memento mori” (Pamiętaj o śmierci) – jak przekazywać rodzinie informację o umieraniu i śmierci pacjenta?
• 1. Mój stosunek do tematyki śmierci, do własnej śmiertelności
  2. Stosunek do śmierci w mojej rodzinie
  3. Mój stosunek do umierania, jak chciałbym umrzeć (praca transowa)
  4. Styl radzenia sobie skoncentrowany na emocjach vs na zadaniach
  5. Co dla mnie oznacza śmierć pacjenta? (porażka, pokora, itp.)
  6. Jak zorganizować czas i przestrzeń do przekazania informacji o śmierci?
  7. Śmierć nagła/śmierć po okresie choroby terminalnej/śmierć dziecka/śmierć dziecka nienarodzonego - implikacje dla przekazania wiadomości o śmierci
  8. Rozmawianie z rodziną o pośmiertnym pobraniu narządów do przeszczepu (dawanie-branie)
  9. Fazy żałoby (normalne i pożądane reakcje na wiadomość o śmierci; jakich reakcji bliskich pacjenta się obawiam? Czy słusznie?)
  10. Patologiczne przeżywanie żałoby
• IX. „Memento vita” (Pamiętaj o życiu) – jak towarzyszyć pacjentowi choremu terminalnie i jego rodzinie?
• 1. Model patogenetyczny vs model salutogenetyczny i jego konsekwencje dla myślenia o śmierci
  2. Psychologiczne fazy umierania
  3. Uporczywa medycyna a godność i wolność człowieka
  4. Potrzeby człowieka umierającego
• X. „Fortes fortuna adiuvat” (Śmiałym szczęście sprzyja) Autoprezentacja – jak prezentować, jak stworzyć dobrą prezentację:
• 1. Zasady wystąpień publicznych/prezentacji (prezentowanie danych)
  2. Sposoby przekazywania wiedzy/ informacji (kontakt z audytorium)
  3. Przygotowanie do prezentacji/ wystąpienia (check listy, stres, wet run)
• XI. „Per aspera ad astra” (Przez trudy do gwiazd) Coaching kariery lekarza
• 1. Mój indywidualny cel
  2. Planowanie ścieżki kariery
  3. Harmonijny rozwój zawodowy.
• XII. „Gemma gemmarum” (Klejnot nad klejnotami) Efektywność lekarza
• 1. Przezwyciężanie/Radzenie wewnętrznego sabotażysty
  2. Budowanie własnej wartości,
  3. Praca nad przekonaniami, nawykami
  4. Wprowadzanie zmiany
  5. Odnajdywanie (wewnętrznej) równowagi ja – ja lekarz.
  6. Sposoby motywowania się do pracy/ Automotywacja.
• Terminy poszczególnych warsztatów zostaną podanej w najbliższym czasie.
• Ilość punktów edukacyjnych: 36. Koszt szkolenia: 1920 zł. Wpłaty należy dokonywać na konto Inteligo, nr rachunku: 50 1020 5558 1111 1294 1520 0003 (z dopiskiem nazwy kursu i danymi osobowymi). Istnieje możliwość rozłożenia płatności na raty. Ze względu na ograniczoną liczbę miejsc liczy się kolejność wpłat. Spotkania będą się odbywać w godzinach 9.00 - 12:30.
• Zapraszamy!